7．Na和Na+屬于同一種（　　）
A．分子B．原子C．離子D．元素

分析 根據(jù)鈉原子失去1個電子形成鈉離子，結(jié)合元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定進行分析判斷．

解答 解：鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，它們屬于同一元素；
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握鈉原子失去1個電子形成鈉離子，元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在用C3H4（丙炔）合成C5H8O2（2-甲基丙烯酸甲酯）的過程中，欲使原子的利用率達到100%（即反應(yīng)物中所有原子均轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物），在催化劑作用下除需要H2外，還需要其他的反應(yīng)物可能是（　�。�
A．CH4B．H2OC．CO2D．CH4O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．不銹鋼B．石油C．液態(tài)氧D．生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)用語填空：
（1）氟元素F．
（2）3個氮氣分子3N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

2．氯化鈉是一種重要的化工原料，電解氯化鈉的水溶液可以制造氫氧化鈉、氯氣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑．現(xiàn)取117g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液進行電解，當氯化鈉完全反應(yīng)時停止通電．請計算：
（1）反應(yīng)生成氣體的總質(zhì)量為7.3g．
（2）電解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．化學(xué)知識的學(xué)習，可以幫助我們處理許多生活、生產(chǎn)中突發(fā)的事故，下列事故處理錯誤的是（　�。�
A．在實驗過程中如不慎將濃堿濺到皮膚上，應(yīng)馬上用大量水沖洗
B．外出吃火鍋時如不慎將酒精灑到衣服上并著火，應(yīng)盡快脫去衣服或用濕抹布蓋住火源
C．生活中如不慎誤服重金屬鹽，可立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清
D．若有人不慎跌入富含CO2的煤井中，應(yīng)立即下去救人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．學(xué)習化學(xué)后，我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問題．
（1）家用燃氣熱水器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是CO．
（2）用西江河水澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水；
（3）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用煮沸的方法降低它的硬度；
（4）酸雨給人類和環(huán)境帶來嚴重的危害，形成酸雨主要是空氣受SO2和氮氧化合物的污染．
（5）家用熱水鋁壺用過一段時間后，會在底部形成一層水垢，該水垢可用廚房中的食醋（填物質(zhì)名稱）將其除去．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（　　）
選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察泡沫的多少
B二氧化碳和一氧化碳點燃，觀察是否能燃燒
C水和過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察是否有氣泡
D氮氣和二氧化碳伸入帶火星的木條，看木條是否熄滅
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．打開濃鹽酸瓶蓋有白煙
B．脲醛塑料（俗稱電玉）受熱后熔化
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D．氯化銨和熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味氣體

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同步練習冊答案