13．世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施，就能避免火災．下列做法你認為正確的是（　�。�
A．電器著火用火撲滅
B．用明火檢查液化氣罐是否漏氣
C．室內起火時打開門窗通風
D．煤氣泄漏，應立即關閉閥門并開窗通風

分析 根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，根據(jù)日常經(jīng)驗和燃燒的物質的性質作出正確的判斷．

解答 解：A、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電，所以電器著火應先切斷電源，再滅火；故錯．
B、用明火檢查液化氣罐是否漏氣極易引燃液化氣而發(fā)生火災；故錯．
C、根據(jù)燃燒的條件；可燃物燃燒需要與氧氣接觸，室內失火時，打開門窗，造成空氣對流，氧氣量充足，使火勢加大．故錯．
D、煤氣是可燃性氣體，與空氣混合達到一定程度，遇明火有爆炸的危險，所以廚房內聞到較濃的煤氣味，立即關閉閥門并開窗通風，故對．
故選D．

點評 本題考查了根據(jù)滅火原理的知識和燃燒特殊物質的性質特點，采用不同的滅火方法進行滅火，考察了學生靈活運用知識解決生活問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下圖回答問題：

（1）從圖A中獲得的信息不正確的是①④．
①該元素的相對原子質量為16     ②該元素符號為O
③該元素屬于非金屬元素          ④由該元素組成的單質常溫下為固體
（2）B--F中化學性質相似的是BD，屬于同種元素的是CF，屬于陰離子的是F（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．5kg尿素的含氮量與多少kg硫酸銨的含氮量相同？
尿素的化學式：CO（NH2）2，硫酸銨的化學式：（NH4）2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關化學在生活中的應用合力的是（　�。�
A．用白醋長久浸泡除去鋁制品水壺中的水垢
B．用燃燒法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維
C．用活性炭吸附后過濾可將硬水轉化成軟水
D．用水撲滅電器著火

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某工廠利用廢硫酸和廢鐵屑起反應來制取硫酸亞鐵，現(xiàn)有含硫酸9.8t的廢硫酸與足量的鐵屑起反應，理論上可生產(chǎn)FeSO4的質量是多少？（有關反應的化學方程式為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．化學興趣小組的同學做中和反應實驗時，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，看到有氣泡產(chǎn)生，是不是拿錯了藥品？經(jīng)檢驗確認沒有拿錯藥品．
【提出問題1】氫氧化鈉溶液變質了？
【分析】氫氧化鈉溶液變質的可能原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了化學反應．可用鹽酸、氯化鋇溶液試劑檢驗氫氧化鈉溶液是否變質．
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質？
【查閱資料】①已知反應：BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3↓（白色）
②氯化鋇溶液呈中性．
【設計實驗】依據(jù)查閱的資料設計實驗步驟，并進行實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷相應實驗結論．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量氯化鋇溶液，并不斷振蕩．有白色沉淀產(chǎn)生．說明原溶液中一定含有碳酸鈉．
（2）取（1）試管中的上層清液滴加酚酞
試液．		溶液變紅色．則溶液中一定含有氫氧化鈉．
【實驗結論】該興趣小組的同學得出的結論是：氫氧化鈉溶液部分變質（填“部分”或“全部”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．“低碳經(jīng)濟，低碳生活”已成為社會發(fā)展和家庭生活的主流．下列說法符合“低碳”理念的是（　�。�
A．利用太陽能發(fā)電B．鼓勵使用塑料袋C．提倡使用私家車D．衛(wèi)生紙?zhí)娲峙?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．A-D都是初中化學中常見的物質，A是一種難溶于水的鈣鹽，且由三種元素組成．各物質之間有如圖所示的轉化關系（反應條件、其他反應物及多余產(chǎn)物均已略去）．
（1）物質A的化學式CaCO3．
（2）D物質的用途改良酸性土壤等（合理即可）（寫一個即可）．
（3）寫出實驗室制取C的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）寫出C與D反應的化學方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．江西夢，地鐵夢．下列有關南昌地鐵建設過程中一定發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．鐵軌氧焊B．石塊粉碎C．鋼筋剪斷D．燈泡發(fā)光

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