在“宏觀(guān)-微觀(guān)-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

植物的光合作用可表示為：CO2+H2OX（淀粉）+O2，根據(jù)以上信息，下列關(guān)于淀粉組成的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只含碳、氫元素 B. 含有碳、氫、氧三種元素

C. 含有碳、氫元素，可能含有氧元素 D. 無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省潁上縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

我省淮南是產(chǎn)煤大市，將煤進(jìn)行氣化、液化變成清潔能源對(duì)環(huán)境保護(hù)起重要作用。煤氣化和液化示意圖如下。

（1）煤屬于_______（選填“混合物”或“純凈物”）。

（2）第①步分離操作是______，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作用到玻璃棒的作用是_____。

（3）第②步是精煉煤與水蒸氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

（4）第③步反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于__________。

（5）從煤直接作燃料到將煤進(jìn)行氣化、液化變成清潔能源，你得到的啟示是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省課程中心2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)（期末考試）化學(xué)試卷 題型：填空題

硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖所示

(1)_____℃時(shí)，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相等；

(2)t1℃時(shí)，將50g硝酸鉀加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；

(3)t2℃時(shí)，氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀，提純氯化鉀的方法是_____；

(4)將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水，然后降溫至t2℃，過(guò)濾，得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b，下列說(shuō)法正確的是_____(填字母代號(hào))。

A．都是飽和溶液 B．溶液質(zhì)量a＜b C．溶質(zhì)質(zhì)量a＝b

D．溶劑質(zhì)量a＜b E．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＝b

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省課程中心2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)（期末考試）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于溶液的是(　　)

A. 碘酒 B. 礦泉水 C. 白醋 D. 蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省課程中心2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)（期末考試）化學(xué)試卷 題型：單選題

用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是（ ）

A. 氮?dú)?B. 五氧化磷 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)杭錦后旗四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：

(1)兩個(gè)汞原子____(2)三個(gè)鋁離子____(3)兩個(gè)氯氣分子___(4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)____(5)酒精____(6)氧化鎂中的陽(yáng)離子____(7)畫(huà)出氧的離子結(jié)構(gòu)示意圖________(8)地殼中含量最高的非金屬元素與含量第二非金屬元素形成的化合物是_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1中采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是：___．

（2）實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是____，導(dǎo)致此現(xiàn)象產(chǎn)生的一種物質(zhì)是____（填化學(xué)式）．

（3）實(shí)驗(yàn)2是實(shí)驗(yàn)1的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀(guān)察到第 ④號(hào)棉球先有明顯的現(xiàn)象，通過(guò)此現(xiàn)象可得二氧化碳的另一性質(zhì)是____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省遷安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

電解水時(shí)加入少量硫酸鈉可使反應(yīng)更容易進(jìn)行。現(xiàn)有0.2g硫酸鈉溶解在99.8g水中并通電，當(dāng)溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25%時(shí)，將有_______水被電解？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案