1、下列物質(zhì)中一定不是天然高分子的是( 。
分析:從天然的提法做突破口解題,分析知只有尼龍為人工合成材料而非天然材料.
解答:解:天然高分子是自然存在的物質(zhì)而非人工合成,四個(gè)選項(xiàng)中只有尼龍自然界中不存在,故選C
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)天然高分子的考查,解題的依據(jù)是判斷好哪種物質(zhì)自然界不存在即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚缸中分別放1節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.
結(jié)果見下表.

實(shí)驗(yàn)二:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅,20天后,再向各缸分別入1條健康、大小和體重相近的金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.結(jié)果如下表:

(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天時(shí)測(cè)定的,水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚后第20天)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?和平區(qū)一模)一天,小明和老師一起檢查每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備,當(dāng)檢查藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)桌上有瓶敞口放置很久的NaOH溶液.
【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

【查閱資料】CaCl2溶液、BaCl2溶液、Ca(NO32溶液都呈中性.
【實(shí)驗(yàn)探究】圖繞此瓶NaOH溶液變質(zhì)的問(wèn)題,小明利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑(氯化鈣、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動(dòng).
①取少量溶液于試管中,滴加足量某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH已經(jīng)變質(zhì),你認(rèn)為小明所加的試劑是
稀鹽酸
稀鹽酸

②欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH,請(qǐng)幫助小明完成以下實(shí)驗(yàn)方案:(請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
氯化鈣溶液
氯化鈣溶液
①:取少量溶液于試管中,滴加足量氯化鈣溶液 有白色沉淀
酚酞
酚酞
②:向?qū)嶒?yàn)所得溶液中滴加酚酞試液 溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小明試驗(yàn)中CaCl2溶液的是
③④
③④
(填序號(hào)).
(2)小明第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
替代.
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是
密封保存
密封保存

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚缸中分別放1節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況。結(jié)果見下表。
實(shí)驗(yàn)二:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅,20天后,再向各缸分別入1條健康、大小和體重相近的金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況。結(jié)果如下表:
(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20 天時(shí)測(cè)定的,水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚后第20 天)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)的影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500ml未污染的池塘水;在A、B、C、D4只魚缸中分別放1節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作為對(duì)照,不放廢電池;再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.
結(jié)果見下表.
   B
所放廢電池的型號(hào)  1號(hào) 2號(hào) 5號(hào) 7號(hào) 對(duì)照
金魚成活時(shí)間(天)   1  7  15  18 至今
實(shí)驗(yàn)二:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E;各放入3500毫升未污染的池塘水;向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞處理的1節(jié)同型號(hào)的廢電池;向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅,20天后,再向各缸分別入1條健康、大小和體重相近的金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況.結(jié)果如下表:
   A  B  D
所放廢電池的型號(hào)   1號(hào)   1號(hào)  1號(hào) 1號(hào)  1號(hào)
 滿江紅數(shù)量(g) 0   40  80  120  160 
 溶氧量 2.25 2.94  3.65  4.12  5.06 
鉛(mg/L)  0.135 0.134  0.106  0.084  0.029 
金魚成活時(shí)間(天)   8 13   17 至今 
(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天時(shí)測(cè)定的,水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚后第20天)
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?
(2)滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?
(3)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為了研究廢電池、滿江紅(一種水生蕨類植物)對(duì)水質(zhì)影響,某校自然科學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E:各放入3500ml未污染的池塘水;在A、D、C、D四個(gè)魚缸中分別放入l節(jié)不同型號(hào)的電池(每節(jié)打洞,以便有毒物質(zhì)釋放),E缸作對(duì)照,不放廢電池,再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的同種金魚:定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況。結(jié)果見下表。

A

B

C

D

E

所放廢電池型號(hào)

1號(hào)

2號(hào)

5號(hào)

7號(hào)

對(duì)照

金魚成活時(shí)間(天)

1

7

15

18

至今

實(shí)驗(yàn)二:在5只魚缸上分別貼標(biāo)簽A、B、C、D、E各放入3500ml未污染的池塘水;

向各缸分別放入經(jīng)過(guò)打洞的1節(jié)同型號(hào)的廢電池:向B、C、D、E缸放入不同數(shù)量的滿江紅20天后,再向各缸分別放入1條健康、大小和體重相近的金魚;定時(shí)喂養(yǎng),觀察并記錄情況。結(jié)果如下表;

A

B

C

D

E

所放廢電池型號(hào)

1號(hào)

1號(hào)

1號(hào)

1號(hào)

1號(hào)

滿江紅數(shù)量(e)

0

40

80

120

160

溶解氧(mg/L)

2.25

2.94

3.65

4.12

5.06

鉛(mg/L)

0.135

O.134

0.106

O;084

0.029

金魚成活時(shí)間(天)

1

8

13

17

至今

(注:其中的溶解氧、鉛重金屬在水中的數(shù)據(jù)是放入滿江紅第20天測(cè)定的;水中錳、汞、銅等重金屬含量在放入滿江紅后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金魚后第20天。)

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二分別得出何種結(jié)論?

2、滿江紅在凈化水質(zhì)中的作用是什么?

3、根據(jù)此實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論,請(qǐng)你談?wù)劯邢牒徒ㄗh。

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