3．下列實驗操作或圖形正確的是（　�。�
A．向試管中傾倒液體B．傾倒二氧化碳
C．用滴管滴加稀鹽酸D．稱量氫氧化鈉固體

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析；
B、根據(jù)傾倒二氧化碳的方法進行分析；
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析；
D、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析．

解答 解：A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，試管要略微傾斜，故A操作錯誤；
B、二氧化碳的密度比空氣大，所以可以像倒水一樣傾倒二氧化碳；故B操作正確；
C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到容器內(nèi)或接觸容器內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空滴加液體，防止污染膠頭滴管，故C操作錯誤；
D、氫氧化鈉具有腐蝕性，不能直接放在天平的托盤上稱量，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，故D操作錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．固體A和B在不同溫度時的溶解度如表所示．
溫度（℃）010203040506070
溶解度（g/100g水）A13.320.931.645.863.985.5110138
B27.632.034.037.040.042.645.548.3
①依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制A和B的溶解度曲線，圖中能表示A物質(zhì)溶解度曲線的是m．
②由表中數(shù)據(jù)分析可知，A和B在某一溫度時具有相同的溶解度，則該溫度范圍是30℃～40℃．
③40℃時，向100g水中加入43g B固體，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28.6%，若在稱量B固體時，將砝碼與B物質(zhì)的位置放反了，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將不變（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，向燒杯里噴少量水，木塊上的過氧化鈉（Na2O3）能與水反應(yīng)生成O2和燒堿，且放熱，觀察到蠟燭熄滅而棉花劇烈燃燒．
（1）寫出水和過氧化鈉反應(yīng)的化學方程式．
（2）棉花燃燒的條件是什么？
（3）蠟燭熄滅的原理是什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．A-F是初中化學中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用于改良酸性土壤，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請回答：
（1）B的化學式Ca（OH）2；E的名稱CO2．
（2）寫出圖中反應(yīng)①、②的化學方程式：
①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
②Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)間能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（　�。�
XYZ
AKMnO4O2CO2
BCuCuOCuSO4
CH2OCa（OH）2CaCl2
DNaNO3NaOHNa2SO4
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)能源和資源的說法錯誤的是（　�。�
A．稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)的維生素”的美譽
B．煤分解可以制取焦爐煤氣、粗氨水、焦炭和煤焦油
C．金屬的回收利用，可以節(jié)約金屬資源，目前，世界上有90%以上的鐵得到回收利用
D．海水和陸地咸水約占全球總儲水量的97.47%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種初中化學常見的物質(zhì)，其中，A、B、D是化合物，A常用于改良酸性土壤，B和C分別是大氣中的一種成分，D的濃溶液有很強的腐蝕性，C、E、F是單質(zhì)，E是一種白色固體，且能被磁鐵吸引．F常用于導(dǎo)線的材料．用兩圓間的短線“-”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應(yīng)，箭頭“-”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）在圖中標出A、B、C三種物質(zhì)（或主要成分）的化學式；
（2）A與D反應(yīng)的化學方程式為Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O；
（3）E轉(zhuǎn)化為F的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
（4）D與足量E反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為銀白色固體逐漸減少，表面有氣泡產(chǎn)生，放熱，溶液的顏色由無色變?yōu)闇\綠色．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．隨著人們生活水平的提高，私家車數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來很多方便．
（1）下列汽車配件及用品中，屬于金屬材料的是（填字母序號，下同）e，屬于有機合成材料的是c．
a．塑代鋼外殼 b．玻璃車窗 c．橡膠輪胎 d．真皮座椅 e．錳鋼底座
（2）汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是隔絕空氣和水
（3）目前太陽能汽車已經(jīng)上市．與傳統(tǒng)汽車相比，低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了零排放．制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅．單質(zhì)硅是由石英固體（Si02）與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．完成下列變化的化學方程式，并按要求填空：
（1）“濕法冶銅”的反應(yīng)：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，溶液的顏色變化為：藍色溶液變成淺綠色；
（2）小蘇打與稀鹽酸反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，小蘇打用途有（舉一例）：治療胃酸過多；
（3）酒精（C2H6O）在空氣中完全燃燒：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化方式為化學能轉(zhuǎn)化為熱能；
（4）用氨水中和含有硫酸的廢水：2NH3•H2O+H2SO4═（NH4）2SO4+2H20，檢驗氨氣的方法是濕潤的紫色的石蕊試液；
（5）氯化亞鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵：2FeCl2+Cl2=2FeCl3，其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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