氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒(méi)有想出真正合適的方法,下圖是電解水制氫的簡(jiǎn)易裝置圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

⑴      電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是直流電,則甲管

生成_____▲_______(選 填“氧氣”或“氫氣”)氣體,

b應(yīng)接電源_____▲________極(選填“正”或 “負(fù)”)。

(2)檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是                         。

(3)在實(shí)際操作時(shí),常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了                                    。

(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為____▲____。

(5)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為: 水  通電  氫氣+氧氣     。其基本反應(yīng)類型是          反應(yīng)(選填“化合”或“分解”),通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水是由        組成的。


(1)      氫氣          ;                       ;

(2)    用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃            ;  

(3)   增強(qiáng)水的導(dǎo)電性                        ;

(4)          2:1                          ;

(5)         分解        ;         氫元素和氧元素               ;

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我們的生活離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是 (      )

    A.自然界中的水都是混合物              B.可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水

C.使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源      D.通過(guò)過(guò)濾可以除掉水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)按要求填寫指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義

化學(xué)符號(hào)        2Cu                           3CO32﹣           

符號(hào)的意義                     2個(gè)氧分子                     氫氧化鈉

(2)圖1是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)構(gòu)模型.

①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是  ;理由是  

②變化甲的文字表達(dá)式為  

③過(guò)程甲中,能夠說(shuō)明水的化學(xué)式為“H2O”的理由是  

(3)鈣元素對(duì)人體健康很重要,是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,圖2是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①CaCO3中碳、氧元素的質(zhì)量比是 

②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  

③如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為  g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如下圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),

右側(cè)U型管中的液面未發(fā)生明顯變化,該物質(zhì)是(▲  )

A.濃硫酸               B.蔗糖固體

C.氫氧化鈉固體        D.硝酸銨固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析:最具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是(  ▲  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(      )

A. 凈化后的空氣、氧化鎂   B. 氯化鈉、液氧

C. 汽水、高錳酸鉀加熱后所得的固體物質(zhì)。

D. 氫氣、河水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳三瓶氣體的是(      )

A. 觀察氣體顏色      B. 聞氣體的氣味

C. 插入燃燒的木條    D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


煙草中含有對(duì)健康危害物,如尼古丁,其化學(xué)式為C10H14N2,試計(jì)算:

(1)尼古丁由      種元素組成,1個(gè)尼古丁分子由       個(gè)原子構(gòu)成

(2)尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量                     

(3)尼古丁中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比                   

(4)尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)                 

(5)與8.1克尼古丁所含氮元素相等的CO(NH2)2(尿素)的質(zhì)量是       g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條.裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上.試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊.試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞.關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);③如果丁中沒(méi)有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅.以上說(shuō)法中正確的是( 。

A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④

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