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6.人類生活生產離不開金屬,不僅因為其物理性能優(yōu)良,還與化學性質密切相關.

(1)某小組用圖1所示裝置對鐵生銹的條件進行探究.4min后發(fā)現A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度.
(2)工業(yè)生產常用10%的稀鹽酸來除鐵銹,寫出除銹的化學方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)在金屬活動順序中,金屬位置越靠前,越容易失去電子,Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強到弱的順序是K、Ca、Mg,如圖2是三種原子的結構示意圖,據此推測金屬失電子能力的強弱與最外層電子數有關外,還可能與電子層數有關.
(4)化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離出某貴重金屬,流程如圖3,
請回答:
a四種金屬的活動性順序由強到弱的是Zn、X、Cu、Ag;
b固體丙中一定含有的金屬是Ag;
c寫出③中反應的化學方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
d為了檢驗濾液C中的溶質成分,向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產生,則濾液C中一定含有的陽離子Ag+、Cu2+

分析 (1)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水共同作用的結果,對比A、B兩圖,就是空氣與氧氣的差別;
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,它能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水;
(3)熟記金屬活動性順序才能解決此題;
(4)根據金屬能與酸反應的排在氫前面,不能與酸反應的排在氫的后面,活潑的金屬能把不活潑的金屬從鹽溶液中置換出來分析金屬活動性的順序及反應過程中發(fā)生的反應并分析溶液中的成分.

解答 解:
(1)鐵生繡的條件是鐵與氧氣、水共同作用的結果,對比A、B兩圖,就是空氣與氧氣的差別,故答案為:氧氣的濃度;
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,它能與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)根據所學的金屬活動性順序和題目的已知條件“在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子”,可知Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強到弱的順序是K、Ca、Mg;據圖中信息可知,金屬失去電子能力的強弱除與最外層電子數有關外,還可能與電子層數有關.
Ca、Mg;根據題目所給的原子結構示意圖,發(fā)現Mg比K、Ca少一個電子層,故答案為:K、Ca、Mg;電子層數.
(4)根據金屬的活潑性順序:鋅>氫>銅>銀,故向鋅、X、銅、銀的金屬混合物中加入稀硫酸,鋅一定參加反應產生氣泡,而銅和銀一定沒反應,得到的濾液A再加入過量的鋅得到混合物乙和濾液B,說明鋅除了和過量的硫酸反應產生氣體外,還和鹽溶液發(fā)生了置換反應,因此說明鋅的活動性比X強,且Xa位于氫前;由于硫酸過量,固體甲含有銅和銀,銅和硝酸銀反應產生硝酸銅和銀.因此:
a四種金屬的活動性順序由強到弱的是Zn、X、Cu、Ag;
b固體丙中一定含有的金屬是被置換出的銀及原有的銀;
c③中是銅和硝酸銀反應產生硝酸銅和銀,反應的方程式為;Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
d向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產生,說明有硝酸銀剩余,故濾液C中一定含有的陽離子是銅和硝酸銀反應生成的銅離子和剩余的硝酸銀中的銀離子.
故答案為答案:
(1)氧氣的濃度;
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)K、Ca、Mg;電子層數;
(4)a:Zn、X、Cu、Ag;b:Ag;c:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;d:Ag+、Cu2+

點評 此題綜合考查學生對金屬有關知識的掌握程度,提高分析和解決實際問題的能力,是中考考試的熱點.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.化學來源于生活,又服務于生活,請你用學到的化學知識,解決生活中的一些問題:
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(2)超市里的一些食品采用真空包裝,其原理是除去食品袋里的空氣,使微生物因缺少氧氣而受到抑制,達到防腐的目的.
(3)熱水瓶用久后,瓶膽內壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],下列物質能清洗瓶內水垢的是②(填序號).
    ①白酒        ②食醋        ③蘇打水        ④食鹽水
(4)石油加工可得液化石油氣,假設某液化石油氣的主要成分是C4H10,寫出其完全燃燒的化學方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.已知同溫同壓下,氣體體積比等于分子個數比.小明家欲將液化石油氣爐具改成天然氣(主要成分是CH4)爐具,他應將空氣入口減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).

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17.維生素C(C6H8O6)是人體不可缺少的營養(yǎng)物質.下列說法錯誤的是(  )
A.維生素C不屬于氧化物
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D.新鮮水果和蔬菜中富含維生素C

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14.某興趣小組設計的小實驗,裝置如圖所示.打開止水夾,將A滴入試管①中,A與B接觸后,在試管②中的導管口處觀察到有氣泡冒出.下列液體A和固體B的組合不可能出現上述現象的是( 。
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1.氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉矗蕴柲転闊嵩矗瑹峄瘜W硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法.其反應過程如圖所示:

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(3)在整個反應過程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用,則制得H2中氫元素最初來源于H2O(填化學式).

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11.向一定質量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如右圖所示.下列說法正確的是(  )
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B.c點溶液中溶質為Zn(NO32
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18.實驗室常用下列裝置來制取氣體,請利用初中所學的化學知識回答:

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(3)收集氧氣與二氧化碳均可用向上排空氣法,是因為氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的大.

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15.除去下列物質中混有的少量雜質,所用除雜試劑及操作方法均正確的是( 。
A.除去氯化鉀溶液中的少量碳酸鉀:加入過量氯化鈣溶液,過濾
B.除去氯化鈉溶液中的少量氯化鋇:加入適量氫氧化鈉溶液,過濾
C.除去銅粉中的少量鐵:加入適量稀鹽酸,充分反應后過濾,蒸發(fā)濾液
D.除去一氧化碳中的少量二氧化碳:先通過過量氫氧化鈉溶液,再通過過量濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)經測定該固體已經部分變質,其成分是NaOH和Na2CO3(寫化學式).
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(3)該小組同學又通過實驗測定了樣品的變質程度,實驗數據如下圖所示:

試計算:該樣品中氫氧化鈉的質量分數?(數據精確至0.1%)

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