分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:(1)由于鹽酸具有揮發(fā)性,故可采用蒸干后再溶解的方法.
(2)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,均能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則.
(3)過量的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,加入過量的氧化鈣或氫氧化鈣,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合除雜原則.
(4)HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的難溶于水的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故方案④中利用了碳酸鈣能與酸反應(yīng)且難溶于水的性質(zhì).
故答案為:(1)揮發(fā);(2)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;(3)引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣;(4)難溶于水.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水需經(jīng)處理之后再排放 | |
B. | 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
C. | 電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1 | |
D. | 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣 | B. | 用大理石和鹽酸制取二氧化碳 | ||
C. | 加熱高錳酸鉀制氧氣 | D. | 在空氣中點(diǎn)燃紅磷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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