【題目】水是一種寶貴的資源,下列關于水的說法不正確的是()
A.硬水經過過濾可以轉化為軟水
B.電解水實驗產生氫氣與氧氣的體積比約為2:1
C.水是最常見的溶劑,可以溶解很多物質
D.淡水資源并不豐富,需要節(jié)約用水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為硫酸標簽中的部分內容。
(1)根據(jù)該標簽寫出一條有關硫酸的信息(如:硫酸的密度為 1. 84g/mL);
(2)寫出稀釋濃硫酸的正確操作方法。
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【題目】化學知識有助于我們理智選擇、科學生活。下列做法合理的是:()
A.用硫磺來熏白木耳,使其更白
B.用石灰乳與硫酸銅溶液混合可配制農藥波爾多液
C.草木灰(主要成分為K2CO3)與氯化銨混合施用,可增加肥效
D.一次性塑料飯盒不可回收再利用
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【題目】放電條件下,氮氣能和氧氣化合生成一氧化氮,一氧化氮在常溫下能與氧氣迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高溫、高壓、催化劑的條件下,氮氣能與氫氣化合反應生成氨氣(C),進而生產出尿素(D)等其它的氮肥。請根據(jù)下列物質的微觀示意圖回答問題。
A B
C D
(1)四種物質中,屬于氧化物的是________(填序號)。
(2)每個D分子是由 個原子構成的。
(3)氨氣(C)中氮元素的化合價為 。若氮元素的化合價為+5,其氧化物的化學式為 。
(4)寫出A →B反應的文字表達式 ,基本反應類型為 。
A 、B兩種物質的組成元素相同,但化學性質不同的理由是 (從微觀角度解釋)。
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【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實驗裝置,根據(jù)下圖所示,回答下面問題。
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是________,(填字母代號,下同)反應的文字表達式為______________________________。若要收集一瓶干燥的氧氣應選用收集裝置為_________。
(2)若實驗室改用B裝置來制取氧氣,應選用的藥品是________________,反應的文字表達式為___________________________;檢驗O2已收集滿的方法是_______________________________________________。
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【題目】化學世界千變萬化,請寫出下列化學反應的化學方程式:①生成兩種氣體單質的分解反應。
②鐵置換硫酸銅溶液中的銅。
③汽車尾氣中的NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體。
④實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣。
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【題目】牡丹鮮花餅是洛陽傳統(tǒng)糕點,深得人們喜愛。其配料有精制面粉、雞蛋、白砂糖、特級酥油、牡丹花醬等,其中能為人體提供蛋白質的是_______________,也可為人體補充多種微量元素,如補充_________(填元素符號)可預防貧血;打開包裝后,餅香四溢,從分子角度解釋,是因為____________。
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