下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 (　 　)

A. 電解水一段時(shí)間

B. 加熱一定量高錳酸鉀固體

C. 加熱氯酸鉀制氧氣

D. 實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣

C 【解析】 試題電解水中產(chǎn)生氫氣的速度是產(chǎn)生氧氣速度的2倍，所以A正確；加熱一定量高錳酸鉀固體過(guò)程中，錳元素的質(zhì)量不變，所以B正確；加熱氯酸鉀后剩余固體是氯化鉀，所以固體的質(zhì)量不能為零，所以C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣過(guò)程中，開(kāi)始氧氣不斷產(chǎn)生，一會(huì)后反應(yīng)結(jié)束，氧氣就不會(huì)再變化了，所以D正確。故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省連云港市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列幾種物質(zhì)中，其重要成分不屬于人體所需基本營(yíng)養(yǎng)素的是

A. 白糖 B. 白面 C. 白酒 D. 白開(kāi)水

C 【解析】人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，糖類，脂肪，水，無(wú)機(jī)鹽和維生素。不屬于人體所需基本營(yíng)養(yǎng)素的是白酒，白糖屬于糖類；白面主要成分是淀粉，屬于糖類；白開(kāi)水也是人體所需基本營(yíng)養(yǎng)素。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

B. 甲分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為3:1

C. 甲，乙兩物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17:40

D. 氮元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化

C 【解析】該反應(yīng)為4NH3+5O2=4NO+6H2O，A、反應(yīng)前分子總數(shù)為9，反應(yīng)后分子總數(shù)為10，反應(yīng)前后分子總數(shù)改變，錯(cuò)誤；B、甲分子為NH3，氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3，錯(cuò)誤；C、甲乙兩物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17×4：32×5=17：40，正確；D、氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)，反應(yīng)前元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西桂林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列儀器可用于吸取和滴加少量液體的是( )

A. 燒杯 B. 試管 C. 集氣瓶 D. 膠頭滴管

D 【解析】A、燒杯用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器，在常溫或加熱時(shí)使用，加熱時(shí)應(yīng)放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻，錯(cuò)誤；B、試管用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用，加熱后不能驟冷，以防炸裂，錯(cuò)誤；C、集氣瓶用于收集或儲(chǔ)存少量氣體，錯(cuò)誤；D、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省江門(mén)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

水是生命之源。

(1)下圖左是某同學(xué)所畫(huà)的自制簡(jiǎn)易凈水器示意圖。

制作材料：見(jiàn)圖標(biāo)注，則a是________ ，b是_________。

使用說(shuō)明： 使用一段時(shí)間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和__________，需要更換的是膨松棉和________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 ________，其作用是 _________。

(3)生活中常用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中降低水的硬度的方法是________。

(4)電解水實(shí)驗(yàn)如上圖右所示，與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。下列關(guān)于電解水的說(shuō)法中不正確的是______(填序號(hào))．

A．水分子發(fā)生了改變 B．氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化

C．水是由氫元素和氧元素組成 D．水分子是化學(xué)變化中最小的微粒

(5)北京極度缺水，應(yīng)提倡節(jié)約用水．下列節(jié)水措施合理的是___(填序號(hào))．

a．用淘米水澆花 b．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c．將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d．使用節(jié)水龍頭

石英砂 活性炭 鵝卵石 活性炭 玻璃棒 引流，防止液體飛濺 肥皂水 煮沸 氧氣 2H2O2H2↑+O2↑ D abd 【解析】(1)按由上到下的順序重新排列應(yīng)該是：用小卵石除去較大的顆粒，再用石英砂除去較小的顆粒，再用活性炭除去色素和異味，最后是蓬松棉，起支撐作用；紗布、石英砂和鵝卵石清洗后可以繼續(xù)使用，而膨松棉和活性炭需要更換；(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程玻璃棒所...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省江門(mén)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

遼寧省阜新市曾發(fā)生一起瓦斯(主要成分為甲烷，化學(xué)式CH4)爆炸事故，共造成27人死亡，同學(xué)得知這一消息，開(kāi)始討論甲烷的意義，下列四位同學(xué)中哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、化學(xué)式可以表示一種物質(zhì)，所以CH4可以表示甲烷這種物質(zhì)，故A正確；B、化學(xué)式可以表示物質(zhì)的一個(gè)分子，所以CH4可以表示一個(gè)甲烷分子，故B正確；C、化學(xué)式可以表示物質(zhì)的元素組成，所以CH4可以表示甲烷由碳?xì)鋬煞N元素組成，故C正確；D、化學(xué)式可以表示物質(zhì)的分子構(gòu)成，所以只能說(shuō)一個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子組成，而不能說(shuō)甲烷氣體由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子組成，故D錯(cuò)誤。故選D。...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省江門(mén)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生早餐奶的營(yíng)養(yǎng)成分如圖所示，其中的“鈣、鈉”指的是

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

C 【解析】物質(zhì)是由元素組成的，屬于宏觀概念，元素也屬于宏觀概念，所以該物質(zhì)中含有的鈣、鎂、鉀、鈉指的是含的這種元素。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)2018屆九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述與對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A. 氫氣還原氧化銅 CuO+ H2H2O + Cu 置換反應(yīng)

B. 加熱煮沸降低水的(暫時(shí))硬度 Ca(HCO3)2 CaCO3↓+ H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)

C. 中和印染廠的廢水 Ca(OH) 2+ H2SO4=CaSO4 +2H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D. 酸雨的pH<5.6 H2O + SO2=H2SO4 化合反應(yīng)

B 【解析】A、氫氣還原氧化銅，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+ H2H2O + Cu，屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、硬水中含有碳酸氫鈣。加熱煮沸降低水的(暫時(shí))硬度，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(HCO3)2CaCO3↓+ H2O+CO2↑，屬于分解反應(yīng)，正確；C、中和印染廠的廢水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH) 2+ H2SO4=CaSO4 +2H2O，屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、酸雨的pH<5.6，對(duì)應(yīng)的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“南澳一號(hào)”考古中，潛水員攜帶壓縮空氣瓶進(jìn)行水下探寶。空氣可被壓縮說(shuō)明( )

A. 分子由原子構(gòu)成 B. 加壓時(shí)發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生更多氧氣

C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

D 【解析】任何構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間都存在一定的間隔，且一般情況下，氣體物質(zhì)之間的間隔是比較大的，故在加壓的條件比較容易被壓縮．故空氣可被壓縮說(shuō)明了分子之間有間隔． 故選D．

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