已知A-G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B、C、D、E，五種不同類別的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，A、D組成元素不同，F(xiàn)、G組成元素相同且常溫下均為液體，它們之間的關(guān)系如圖所示，（“―”表示相鄰兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及部分物質(zhì)間的關(guān)系未寫出），請(qǐng)回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是_________________________________________________；

（2）①反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________；

（3）B的一種用途是________________________________________________；

（4）圖中未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是_____________________________________。

CaCO3 CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑ 滅火 （合理即可） 置換反應(yīng) 【解析】根據(jù)A-G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸鈣，A、D組成元素不同，碳酸鈣會(huì)與D發(fā)生反應(yīng)，所以D是稀鹽酸，F(xiàn)、G組成元素相同且常溫下均為液體，G生成的F、C可以相互轉(zhuǎn)化，所以G是過氧化氫溶液，F(xiàn)是水，C是氧氣，E會(huì)與F相互轉(zhuǎn)化，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

家庭廚房或衛(wèi)生間的管道常被廚余垃圾或脫落的頭發(fā)堵塞而令人煩惱。市面上有固態(tài)、液態(tài)兩種管道疏通劑，研究小組購買了這兩種管道疏通劑進(jìn)行探究。

【查閱資料】

①固態(tài)管道疏通劑主要成分為NaOH、NaNO3和鋁粉。

②鋁粉能與NaOH溶液反應(yīng)并能放出熱量，其化學(xué)方程式為：2Al＋2NaOH＋2H2O＝2NaAlO2＋3H2↑。

③BaSO4、BaCO3都不溶于水，BaSO4也不溶于酸。

探究一：

【提出問題】固態(tài)管道疏通劑能夠疏通管道的原理是什么？

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

操作

現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

將菜葉、頭發(fā)、米飯等垃圾放入燒杯中，然后加入少量固態(tài)管道疏通劑，再加入____________。

燒杯中產(chǎn)生大量氣泡，燒杯壁發(fā)熱，垃圾翻動(dòng)，一段時(shí)間后菜葉、米飯部分溶解并分散成小顆粒，頭發(fā)變成碎屑。

反應(yīng)中產(chǎn)生的_______使垃圾翻動(dòng)。

NaOH使垃圾分散成小顆粒，頭發(fā)變成碎屑。

【反思評(píng)價(jià)】經(jīng)過大家討論，認(rèn)為固態(tài)管道疏通劑雖然能疏通管道，但使用過程中不安全，理由是_____；

目前超市出售更多的是液態(tài)管道疏通劑。液態(tài)管道疏通劑的成分主要是NaOH和一種鈉鹽。

探究二：

【提出問題】液態(tài)管道疏通劑中除NaOH以外，另一種鈉鹽是什么呢？

【猜想假設(shè)】這種鈉鹽是NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（不考慮疏通劑中其它成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量液態(tài)疏通劑加入試管中，滴加________溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

該鈉鹽是Na2SO4，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

【提出質(zhì)疑】同學(xué)們認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明這種鈉鹽一定是Na2SO4，理由是______________，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明該鈉鹽是Na2SO4：________________________；

【拓展延伸】 NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性，能腐蝕皮膚和衣物等，但管道疏通劑正是利用了它的腐蝕性，將“弊”變“利”。請(qǐng)你再舉出一個(gè)利用物質(zhì)的“弊”為生活服務(wù)的例子：______。

水； 氣體和熱量； 鋁與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生的H2易燃易爆； BaCl2【或Ba（NO3）2、Ba（OH）2】； Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 可能是Na2CO3與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生了BaCO3沉淀； 取沉淀滴加稀硝酸，沉淀不溶解證明該鈉鹽是Na2SO4． 鐵易生銹，但可利用這一性質(zhì)將鐵粉制成食品包裝中的脫氧劑（或硫酸銅有毒，但利用它的毒性制農(nóng)藥波爾多液等合理即可） 【...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省2018學(xué)年初三畢業(yè)生升學(xué)文化課考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯(cuò)誤的是( )

A. 室內(nèi)放一盆水能防止CO中毒

B. 活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附色素和異味

C. 用碳素墨水填寫檔案，因?yàn)槌叵绿紗钨|(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同

A 【解析】A、一氧化碳難溶于水，所以室內(nèi)烤火取暖，放一盆水不能防止CO中毒，錯(cuò)誤；B. 活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附色素和異味，正確；C. 用碳素墨水填寫檔案，因?yàn)槌叵绿紗钨|(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用碳素墨水填寫檔案，保存的時(shí)間更長，正確；D. 決定物質(zhì)種類的是組成和結(jié)構(gòu)。金剛石和石墨的組成相同，但是碳原子的排列方式不同，所以是兩種不同的物質(zhì)，正確。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 液氮可以做制冷劑 B. 氧氣可以做火箭發(fā)射的燃料

C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源 D. 二氧化碳是植物光合作用必須的物質(zhì)

B 【解析】A. 液氮可以做制冷劑，汽化吸熱，故A正確；B. 氧氣可以做火箭發(fā)射的助燃劑，氧氣本身不能燃燒，故B錯(cuò)誤；C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源，稀有氣體通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光，故C正確；D..二氧化碳是植物光合作用必須的物質(zhì)，二氧化碳是植物光合作用的原料，故D正確。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，空氣是人類寶貴的自然資源，用途十分廣泛。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是  

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末

B. 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫

D. 木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光

D 【解析】A、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成白色粉末，故A錯(cuò)誤；B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，故C錯(cuò)誤；D、木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光，故D正確。 點(diǎn)睛∶現(xiàn)象是指通過我們的感覺器官感知的。常見的現(xiàn)象有顏色變化，吸熱或放熱，生成氣體，產(chǎn)生沉淀。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市定興縣2018屆九年級(jí)中考二模理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三種金屬粉末與足量的稀硫酸反應(yīng)（甲、乙、丙在生成物中均為+2價(jià)），生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 生成氫氣的質(zhì)量是甲>乙>丙 B. 相對(duì)原子質(zhì)量最大的是丙

C. 金屬活動(dòng)性順序是乙>甲>丙 D. 消耗硫酸的質(zhì)量是甲>丙>乙

D 【解析】A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙，正確；B、三種金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量��；根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是甲＞乙＞丙，因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是丙＞乙＞甲，正確；C、根據(jù)反應(yīng)生成H...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省保定市定興縣2018屆九年級(jí)中考二模理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法或作法不正確的是

A. 提倡學(xué)生每天飲用奶制品，防止缺鈣 B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性

C. 實(shí)行垃圾分類回收再利用 D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣

B 【解析】A、牛奶中含有豐富的鈣，學(xué)生每天飲用奶制品，可以防止缺鈣，正確；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，沒有可燃性，錯(cuò)誤；C、實(shí)行垃圾分類回收再利用，有利于節(jié)約資源，正確；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市華士片2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列何組物質(zhì)是按酸、堿、鹽順序排列的 （　�。�

A. 碳酸、氯化鈉、氫氧化鎂 B. 氫氧化鈣、鹽酸、硫酸鈉

C. 硫酸鎂、氫氧化鐵、氧化鎂 D. 硝酸、氫氧化銅、碳酸鈉

D 【解析】A、碳酸是由氫離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于酸；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽；氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子構(gòu)成的，屬于堿，故不是按酸、堿、鹽順序排列的，錯(cuò)誤；B、氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，不是按酸、堿、鹽順序排列的，錯(cuò)誤；C、硫酸鎂是由鎂離子和硫酸根構(gòu)成的化合物，屬于鹽；氫氧化鋇是由鋇離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，不是按酸、...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市寬城區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬測試化學(xué)試卷 題型：填空題

為探究石蕊溶液在酸、堿、鹽溶液中的變色情況，如下圖所示，在編號(hào)為①-⑥的試管中分別滴加2滴石蕊溶液。

(1)⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明_______；

(2)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)的試管是__________(填編號(hào))；

(3)再向④中滴加過量稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是__________。

K2CO3 溶液顯堿性 ③ 溶液由藍(lán)色逐漸變紫色，最終變?yōu)榧t色 【解析】石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)。(1)⑥中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明K2CO3 溶液顯堿性，碳酸鉀溶液呈堿性。(2)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)的試管是③，蒸餾水呈中性。(3)再向④中滴加過量稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色逐漸變紫色，最終變?yōu)榧t色，石蕊遇堿性溶液變藍(lán)，中性溶液呈紫色，石蕊本身顏色，遇酸性溶液變紅。 點(diǎn)睛∶石蕊本身...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案