【題目】氫氧化鈣是一種重要的建筑材料,其俗稱是

A純堿 B熟石灰 C石灰漿 D石灰水

【答案】B

【解析】

試題分析:A、純堿是碳酸鈉的俗稱,錯誤,B、氫氧化鈣俗稱熟石灰,正確,C、石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,不是俗稱,錯誤,D、石灰水是氫氧化鈣的水溶液,錯誤,故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是某學生對課本中圖表資料的使用情況,其中不正確的是

A利用金屬活動性順序,判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)

B利用元素的相對原子質(zhì)量表,查出元素的化合價

C.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復分解反應(yīng)能否進行

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6二氯異氰脲酸鈉(C3O3N3Cl2Na)是一種預(yù)防H7N9禽流感的有效消毒劑。圖為某工廠生產(chǎn)的二氯異氰脲酸鈉產(chǎn)品的標簽。

(1)1%的二氯異氰脲酸鈉溶液呈 性(填“酸”或“堿”)。

(2)25℃時,飽和二氯異氰脲酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______。

(3)已知:C3O3N3Cl2Na相對分子質(zhì)量為220。請計算分析,標簽

中“有效氯(Cl%)≥60%”是否為C3O3N3Cl2Na中氯元素的質(zhì)量分數(shù)。

計算過程(列出計算式即可):_____________________________________。

結(jié)論:“有效氯(Cl%)”________(填“是”或“不是”)指C3O3N3Cl2Na中氯元素質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下變化中,氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是(

A. 氫氣液化 B. 電解水 C. 過氧化氫分解 D. 氫氣燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗.

實驗一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%氫氧化鈉溶液.

(1)所需的氫氧化鈉質(zhì)量:   g;

(2)稱量時,氫氧化鈉固體應(yīng)放于天平   (填“左”或“右”)盤的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是   mL(選填“10”、“100”或“250”).

實驗二:水的電解實驗

用如圖裝置進行水的電解實驗.已知氫氧化鈉在水的電解實驗中,只起到增強水的導電性作用.

(3)開始反應(yīng)前a,b兩管內(nèi)都充滿溶液.關(guān)閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導線應(yīng)接電源的  極(填“正”或“負”).用   驗證b管中的氣體,寫出電解水的化學方程式: 

(4)說明水是一種化合物的實驗事實: 

(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)   10%(填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于緩慢氧化的是( )

A. 鐵生銹 B. 糧食釀酒 C. 食物腐爛 D. 燃放爆竹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分數(shù) (結(jié)果精確到0.1%);

(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)問題:

(1)地殼中含量最多的金屬元素是   (填元素符號).

(2)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”,請畫出鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:   ,該原子容易   電子(填“得到”或“失去”),成為   (填“陰離子”或“陽離子”).

(3)HClO4中氯元素的化合價是   

(4)在溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的NaCl溶液中加入3gNaCl和17g水完全溶解后,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為   

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

(1)寫出上述圖中部分儀器的名稱:① ;② 。

(2)使用A裝置制取氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)要求是: 。

(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 (填化學式)。

(4)既可以用來制取O2,用可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是: (填字母序號),若用該裝置制取O2,反應(yīng)的化學方程式為: 。

(5)實驗室制取氣體是,組裝好儀器后進行的必要操作是: ;若用D裝置收集二氧化碳氣體,應(yīng)從 (填 a 或 b)端短通入氣體。

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