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3.金屬與人類的生產生活密切相關,牢固掌握金屬的知識十分必要.
(1)下列用途是利用了金屬的導熱性的是d.
a.銅做導線        b.金做戒指      c.鋁合金做門窗   d.鐵鍋作炊具
(2)將一小塊金屬鈉放入滴有無色酚酞的水中,鈉劇烈反應,可觀察到熔成小球,在水面上游動,溶液變成紅色.已知該反應產生了一種可燃性氣體.請解釋這些現(xiàn)象產生的可能原因,并寫出有關反應的化學方程式.
(3)將鋅粉加入到含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾.
①若濾液中只含一種溶質,請分析則濾渣的成分.
②若濾渣中含有兩種金屬,請分析濾液的成分.
(4)合金的用途十分廣泛.某化學小組欲測定黃銅片(銅鋅合金)的組成進行如下實驗:取黃銅片30g放入燒杯,將250g稀硫酸分5次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質量記錄如下.請計算:
次 數12345
加入稀硫酸質量/g5050505050
剩余固體質量/g23.51711.59.69.6
(1)黃銅片中銅的含量.
(2)稀硫酸中溶質的質量分數.

分析 根據提供的信息可以進行相關方面的判斷和計算.

解答 解:(1)鐵鍋作炊具,是利用了鐵良好的導熱性.
故填:d.
(2)這些現(xiàn)象產生的可能原因是:該反應放熱且鈉的熔點較低,鈉的密度比水的�。ɑ蜮c比水輕);有堿性物質生成;
鈉和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(3)①若濾液中只含一種溶質,則濾渣的成分為:濾渣中一定含有Cu和Ag,可能含有Zn.
②若濾渣中含有兩種金屬,則濾液的成分為:濾液中一定含有Zn(NO32,可能含有 Cu(NO32
(4)依表中數據知,合金中銅的質量為9.6g,其含量為:9.6g30g×100%=32%,
與50g稀硫酸完全反應消耗鋅的質量為:30g-23.5g=6.5g,
設與6.5g鋅反應的硫酸的質量為x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,
65   98
6.5g  x
656.5g=98x,
x=9.8g,
硫酸中溶質的質量分數為:9.8g50g×100%═19.6%,
答:黃銅片中銅的含量是32%,稀硫酸中溶質的質量分數是19.6%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,同時考查了分析數據的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”
(1)下列關于水的說法中,不正確的有:②④(填序號).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物     ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農藥、化肥,以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾.有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為 1:2,經檢驗,正極上產生的氣體是氧氣.得出水是由氫、氧兩種元素組成的結論.該反應的化學方程式2H2O_2H2↑+O2↑.
(4)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程:

①寫出上述物質中單質的化學式Cl2;
②物質D中氯元素的化合價為+1價.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.株洲市湘江風光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾在湖南株洲開辦“永利化工廠”,利用聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)生產純堿.下列有關聯(lián)合制堿法的原料(氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水)與產品(碳酸鈉、氯化銨)的說法不正確的是( �。�
A.碳酸鈉廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產
B.氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源
C.侯氏制堿法消耗了二氧化碳,極大地緩解了酸雨的形成
D.氯化銨是侯氏制堿法的副產品,可用作氮肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某物質的分子結構模型,下列說法不正確的是( �。�
A.該物質是最簡單的有機物
B.該物質中碳、氫元素質量比為3:1
C.該物質的空間構型為平面正四邊形
D.該物質充分燃燒的產物是水和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.化學課外活動小組從KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl中任選兩種固體混合即可制到“鉀、氮復合肥料”,同學們欲從其中抽取一份作為樣品探究其成分.
供選試劑:稀鹽酸;稀硫酸;BaCl2溶液;AgNO3溶液;蒸餾水
(1)【做出猜想】
猜想1:KCl和 NH4HCO3      猜想2:KCl和NH4Cl
猜想3:K2SO4和 NH4HCO3    猜想4:K2SO4和NH4Cl.
(2)【設計方案】若要證明猜想2成立,小明提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,該方案不同意(填“合理”或“不合理”),其理由是因為AgNO3也可以與NH4Cl反應生成AgCl沉淀,不能確定是否有KCl;小紅提出先確定是否含有NH4HCO3,則應選擇的試劑為稀鹽酸或稀硫酸.
(3)【實驗探究】(提示:碳酸氫鋇溶于水)
實驗操作可能的現(xiàn)象結論
操作1:取少量樣品于試管中,滴加適量的稀鹽酸(或稀硫酸).有氣泡冒出
猜想3成立
操作2:另取少量樣品于另一試管中,加蒸餾水溶解,滴加BaCl2溶液,振蕩產生白色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.硒在光照下導電能力提高近千倍,可用作靜電復印硒鼓的材料.元素周期表中“硒”的信息如圖所示.硒是非金屬元素   (非金屬或金屬  ),原子序數為34,相對原子質量為78.96,元素符號為Se.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.某工廠每天排出20t廢水,其中30%未經處理,已知每噸廢水可污染140t清水,那么該工廠每天將造成( �。﹖清水被污染.
A.6B.42C.840D.2800

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.
【提出問題】①氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
設計并完成實驗】
Ⅰ.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱
Ⅱ.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱
Ⅲ.將x g氯酸鉀與1.0g氯化銅均勻混合加熱
【實驗現(xiàn)象分析】
Ⅲ中x的值應為3.0g,將實驗Ⅰ和Ⅲ比較可證明CuO能否改變KClO3分解的速率,將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到1.0g黑色粉末,再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱,現(xiàn)象與實驗Ⅲ相同,此步驟是為了證明氧化銅在該化學反應前后質量和化學性質都不變.
【結論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑,請寫出實驗Ⅲ中的化學反應文字表達式氯酸鉀氯化鉀+氧氣
【實驗反思】實驗Ⅱ和Ⅲ對比是為了證明CuO對KClO3的催化效果是否比MnO2更好
【提出問題】②雙氧水分解速度還和什么因素有關
【設計并完成實驗】
雙氧水的質量雙氧水的濃度MnO2的質量相同時間內產生產生O2體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
本實驗中,測量O2體積的裝置是C(填編號)


【結論】在相同條件下,雙氧水的濃度越大,雙氧水分解得越快.“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣.
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗探究】
實驗步驟實驗現(xiàn)象
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象.A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現(xiàn)象.試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag.
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.
【實驗結論】
(1)A中產生的氣體是氧氣;
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的質量和化學性質在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式2H2O2 Fe2O3_2H2O+O2↑.
【實驗評價】
(1)實驗設計 IV的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;
(2)若實驗IV觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑.
【實驗拓展】
查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.
下列有關催化劑的說法中正確的是B.
AMnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B同一個化學反應可以有多種催化劑
C催化劑只能加快化學反應的速率
D用作催化劑的物質不可能是其他反應的反應物或生成物
E酶是一種重要的生物催化劑,它屬于糖類.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有下列物質:①凈化后的空氣;②二氧化碳;③澄清石灰水;④液態(tài)氧;⑤稀有氣體;⑥五氧化二磷;⑦蒸餾水;⑧氧化鎂;⑨糖水.其中屬于混合物的有①③⑤⑨,屬于純凈物的有②④⑥⑦⑧.

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同步練習冊答案