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下列反應屬于氧化反應的是( 。
A、水→氫氣+氧氣
B、鹽酸+氫氧化鈉→氯化鈉+水
C、蠟燭+氧氣
點燃
二氧化碳+水
D、氧化汞
加熱
汞+氧氣
考點:氧化反應
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:氧化反應是物質與氧發(fā)生的反應,這里的氧是指氧元素.物質只要和氧發(fā)生的反應就是氧化反應,氧化反應不一定是物質與氧氣發(fā)生的反應,但物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應.該題需要區(qū)分各反應的特點,需要找出它們之間的不同點來答題.
解答:解:A、反應中不存在物質與氧的化學反應,不屬于氧化反應,故A錯誤;
B、反應中是兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物,屬于復分解反應,不屬于氧化反應,故錯誤;
C、蠟燭與氧氣發(fā)生的反應,屬于氧化反應,故C正確;
D、反應中不存在物質與氧的化學反應,不屬于氧化反應,故D錯誤.
故選C.
點評:本題主要測試學生對氧化反應和化合反應的掌握判斷,學生主要牢固掌握這種反應的特點,就能正確解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
 熄滅酒精燈
B、
  液體讀數
C、
  NaOH固體稱量
D、 
測定溶液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對一些事實的解釋錯誤的是( 。
事實解釋
溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
花香四溢分子不斷的運動
CO有毒而CO2無毒兩種物質的分子構成不同
CuSO4溶液和Na2SO4溶液的顏色不同兩種溶液中的陽離子不同
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下說法正確的是( 。
A、活潑金屬和酸反應后,溶液的質量一定會增加
B、可燃物只要溫度達到著火點或有充足的氧氣就可以燃燒
C、中和反應有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應不一定是中和反應
D、將某物質的飽和溶液處理成不飽和溶液后,溶質的質量分數一定會變小

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科目:初中化學 來源: 題型:

土壤里獲得各種養(yǎng)料,必須成為濃液,才能被植物從根部吸收.土壤里含有水分,里面溶解了多種物質,形成土壤溶液,土壤溶液里就含有植物需要的養(yǎng)料.下列關于溶液的說法正確的是( 。
A、溶液是均一的、穩(wěn)定的純凈物
B、水中能溶解很多種物質,是世界上唯一的一種溶劑
C、溶質可以是固體,也可以是液體或氣體
D、溶液一定是無色、透明的

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中,不正確的是(  )
A、生鐵和鋼都是鐵合金
B、合金中至少有一種金屬
C、合金有許多優(yōu)良性能,因此應用廣泛
D、合金就是把不同種金屬混合在一起

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組無色溶液中離子能大量共存的一組是( 。
A、Cu2+、SO42-、Na+、Cl-
B、H+、SO42-、HCO3-、Ba2+
C、Fe3+、CO32-、I-、Cl-
D、Al3+、SO42-、K+、Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:

一種溶液在加水稀釋前后,下列各量不變的是( 。
A、溶質的質量
B、溶液的密度
C、溶液的質量
D、溶質的質量分數

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據此回答下列問題:

(1)寫出標號①所示儀器的名稱
 

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的發(fā)生裝置為
 
(填序號,下同),化學方程式為
 

(3)若從高錳酸鉀制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳(固體中只有MnO2不溶于水),可通過以下四步實驗進行回收,則正確的操作順序是
 
(填序號).
a.烘干        b.溶解         c.過濾         d.洗滌
(4)氧氣和二氧化碳都可以用
 
裝置來收集.D裝置可以用來測量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的主要目的是(填序號)
 

①防止二氧化碳溶于水且與水反應            ②防止水分蒸發(fā).

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