如圖是某化學反應的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中正確的是_____

A．該反應涉及到四種原子

B．該反應屬于分解反應

C．參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1

D．_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2019屆九年級上學期期中考試自測化學試卷 題型：單選題

按照物質(zhì)分類及化合價規(guī)律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六種物質(zhì)中，最后一種物質(zhì)應為

A. CuSO4 B. Na2SO3 C. KMnO4 D. Cu2S

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科目：初中化學 來源：山東省東營市2019屆九年級上學期10月份考試化學試卷 題型：計算題

小可同學為測定某鐵合金的含鐵量，做了如下實驗，稱取11.4克樣品，放入質(zhì)量為50.0克的燒杯中，再往燒杯中加入100.0克的稀鹽酸（雜質(zhì)不與酸反應、不溶于水）并對燒杯進行了四次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下：

反應時間

t1

t2

t3

t4

燒杯總質(zhì)量/克

161.4

161.2

161.0

161.0

求：⑴反應產(chǎn)生的氫氣_________g；

⑵該鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)_______。

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用，對書上實驗作了如下改進：在帶凸起的雙叉試管中，一邊加入約1g的二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上，小心加入5mL 5%的過氧化氫溶液。如圖所示。

（1）先用帶火星的木條試驗，木條不復燃，說明此時基本無氧氣放出。小心扭動雙叉試管，使過氧化氫溶液傾入另一管中，再用帶火星木條試驗，此時觀察到的現(xiàn)象是_____。說明二氧化錳能加快過氧化氫分解的速度。寫出該反應的文字表達式_____。

（2）同學們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應前后是否有改變，先將反應后的物質(zhì)進行_____（填操作名稱），然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，得到二氧化錳的質(zhì)量1g，說明_____。于是大家得出了二氧化錳能作為過氧化氫分解制氧氣的催化劑。

（3）老師認為同學們的探究還不夠嚴謹，理由是_____。

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

紅色沙礫巖由石灰?guī)r、氫氧化鐵、石膏等成分組成。請用恰當?shù)幕瘜W用語填空：

（1）石灰?guī)r含有鈣元素_____。

（2）氫氧化鐵中鐵元素的化合價_____。

（3）巖石呈紅色是含有氫氧化鐵所致，氫氧化鐵中鐵離子帶三個單位的正電荷_____。

（4）地殼中含量最多的金屬元素_____。

（5）人體中含量最多的物質(zhì)_____。

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市六校聯(lián)盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列粒子的結構示意圖中，表示離子的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市廣元雙語學校2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：填空題

如圖是某同學做“凈化黃泥水”實驗時的過濾裝置圖：

（1）寫出有標號的儀器名稱：a__________，b_________，c_______．

（2）指出圖中一處明顯錯誤：__________________________________．

過濾中玻璃棒的作用是__________．

（3）若改正圖中兩處錯誤后，經(jīng)過濾的液體，仍然渾濁的原因可能是__________．進一步處理的方法是___________．

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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市廣元雙語學校2019屆九年級上學期期中模擬測試化學試卷 題型：單選題

全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如電池、熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等。汞元素部分信息如圖所示，下列說法不正確的是（　　）

A. 汞為非金屬元素 B. 汞原子的核外電子數(shù)是80

C. 汞原子的質(zhì)子數(shù)為80 D. 汞的相對原子質(zhì)量為200.6

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期10月份考試化學試卷 題型：填空題

某原子的原子結構示意圖如圖所示：

（1）圖中x＝________，該原子屬于________(填“金屬”或“非金屬”)原子。

（2）如下圖所示的粒子中，具有相對穩(wěn)定結構的是________(填序號)。

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