【題目】菱鎂礦的主要成分是MgCO3,為了分析某菱鎂礦中MgCO3的含量,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究.取10克菱鎂礦樣品,向其中逐滴加入未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液,生成的氣體全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的質(zhì)量記錄如表:
加入H2SO4溶液的質(zhì)量/g | 50 | 100 | 150 | 200 |
NaOH溶液增加的質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | 4.4 | 4.4 |
(假設(shè)菱鎂礦中的雜質(zhì)不溶于水,不與酸發(fā)生反應(yīng).)
(1)10克菱鎂礦與H2SO4溶液完全反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量為_____.
(2)該菱鎂礦中MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____
(3)該實(shí)驗(yàn)研究中所用H2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。A中反應(yīng)開始時(shí),彈簧夾C處于打開狀態(tài)。一段時(shí)間后,關(guān)閉C,裝置A中仍在反應(yīng)。過一會(huì)兒,觀察到裝置A中液體通過長導(dǎo)管進(jìn)入裝置B,裝置B中出現(xiàn)白色沉淀,裝置A中液體能進(jìn)入裝置B的原因:____________,裝置B中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中溶液的溶質(zhì)成分。
(提出問題)反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么?
(猜想與假設(shè))猜想1:NaCl、CaCl2 猜想2:NaCl、HCl; 猜想3:NaCl、NaOH; 猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3。
(交流討論)經(jīng)討論,大家一致認(rèn)為猜想________一定不合理。理由是________。
(實(shí)驗(yàn)探究)將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾,取少量濾液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:向?yàn)V液中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則猜想________不正確。
實(shí)驗(yàn)2:小王通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證明猜想4正確,請你在下面的橫線上幫他補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,然后先滴加少量無色酚酞試液,再加入______溶液。 | _______ | “猜想4”成立 |
(拓展延伸)小田完成一道類似的家作時(shí)得了滿分。請你認(rèn)真分析后寫出答案。取6g部分變質(zhì)的NaOH固體樣品,加人73g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸充分反應(yīng),測得pH小于7,再滴加8mL的NaOH溶液,測得pH恰好為7,蒸發(fā)所得的溶液,得到的晶體的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,往水電解器中加入96g蒸餾水和2g Na2SO4(Na2SO4不參與反應(yīng),僅起增加水的導(dǎo)電性的作用)組成的混合物,然后進(jìn)行電解,當(dāng)負(fù)極得到2g氣體時(shí),停止實(shí)驗(yàn)(所需相對原子質(zhì)量:H﹣1、O﹣16).
計(jì)算:
(1)停止實(shí)驗(yàn)時(shí),電解消耗水的質(zhì)量是多少?
(2)停止實(shí)驗(yàn)后,剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)計(jì)算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的氯化鈉溶液,若稱量氯化鈉固體時(shí)天平指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_____直到天平平衡;取上述溶液10g加水稀釋到_____g,可得到5%的氯化鈉溶液。
(2)硫酸除鐵銹完全反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的儀器和裝置,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請回答有關(guān)問題:
(1)儀器B的名稱_____。儀器E的名稱是_____。
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是_____;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),其發(fā)生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_____(填字母,寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。
(4)已知氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,試計(jì)算:
①Fe2O3的相對分子質(zhì)量為多少_____?
②Fe2O3中鐵,氧元素的質(zhì)量比_____。
③Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
④16g氧化鐵中含多少克鐵元素_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時(shí)向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實(shí)驗(yàn)小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。
【查閱資料】
常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
同學(xué)們用下圖所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn):分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
(實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.8℃)
實(shí)驗(yàn)序號 | A | B | C | D | E | F |
固體成分 | Mg | Fe | Mg+Fe | Mg+NaCl | Fe+NaCl | Mg+Fe+NaCl |
乙中現(xiàn)象 | 少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃 | ______ | 少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃 | 較多肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲 | 無肥皂泡 | 大量肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲 |
混合物溫度 | 23.1℃ | 22.8℃ | 23.1℃ | 24.2℃ | 22.8℃ | 27.2℃ |
【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)B,乙中現(xiàn)象為_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2 。
(3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。
【反思改進(jìn)】
(4)同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。
(5)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測,實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗(yàn)其鐵粉存在的的驗(yàn)方案為:取少量固體混合物________。
(6)從上述實(shí)驗(yàn)初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填實(shí)驗(yàn)序號)______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字(或者化學(xué)符號)表達(dá)式。
(1)硫在氧氣中燃燒:_____;
(2)在空氣中點(diǎn)燃鎂條:_____;
(3)鐵絲在純氧中燃燒:_____;
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2O═CO+3H2.合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀(jì)的新型燃料。合成氣還可用于冶煉金屬,用它冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程示意如圖:
(1)二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得。用合成氣制二甲醚時(shí),還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫下為液態(tài)的氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中所起的作用是_____。
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