【題目】根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是 。
(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。
(3)t2℃時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 。
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。
【答案】(1)t1℃,b、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
(2)b>a>c(3)75克(4)降溫
【解析】
試題分析: 從圖示看:P點(diǎn)的含義是t1℃,b、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c,因?yàn)榇藭r(shí)三種的物質(zhì)的溶解度的大小順序是b>a>c,t2℃時(shí),50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為75克,因?yàn)楫a(chǎn)生的b的溶解度只有50克,所以50克水中只能溶解25克b, b中含有少量的a,若要提純b,可采用降溫,因?yàn)閍的溶解度隨溫度的變化很小,所以溫度的改變對它的溶解的多少影響很小。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能,某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是( )
A.用托盤天平稱取2.9gNaCl固體 B.用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水
C.向30mL試管中倒入約8mL蒸餾水 D.用50mL燒杯量取28.3mL蒸餾水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問題。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)方案一:某同學(xué)按右圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)?/span> 色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
①請指出右圖操作中的錯(cuò)誤 。
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mL NaOH溶液于試管中中,滴入一定量的稀鹽酸,振振蕩后加入鎂條 | 若 | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
【實(shí)驗(yàn)反思】
(3)方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是 (寫出一條即可)。
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是 。為此,還需要選擇 (填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。
【拓展應(yīng)用】
(5)請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見物質(zhì),既他們之間有如下圖所示關(guān)系(“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去)。
(1)若A、C分別是氣體單質(zhì),B是固體單質(zhì)。
①A的化學(xué)式是 ;
②B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式是 。
(2)若A、B均為氧化物,C可用于改良酸性土壤。
①B的化學(xué)式是 ;②A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)若A是一種酸。下列說法中,正確的是 (選填序號)。
①B、C可能都是鹽
②B、C可能都是金屬單質(zhì),且金屬B的活動(dòng)性強(qiáng)于金屬C
③三個(gè)反應(yīng)可能都是置換反應(yīng)
④三個(gè)反應(yīng)可能都是復(fù)分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象,其中解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B.水銀溫度計(jì)能測量溫度是因?yàn)樵又g有間隔
C.100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL是因?yàn)榉肿幼冃?/span>
D.氫氣和液氫都可作燃料,說明同種分子性質(zhì)相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知R2+離子的核外電子數(shù)為24,相對原子質(zhì)量為56,則中子數(shù)為
A.24 B.30 C.32 D.34
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈦(Ti)抗腐蝕性能好,露置于空氣中數(shù)年,仍光亮如初。以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)金屬鈦的步驟主要有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體;②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2。下列說法不正確的是( )
A.①中的反應(yīng)為TiO2+C+2Cl2TiCl4+CO2
B.②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣
C.②中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.金屬鈦在常溫下不與O2反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 木炭燃燒后生成紅色固體
B. 一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)能夠在溶液中大量共存的是
A.KCl、NaNO3 B.HCl、NaHCO3
C.NaCl、AgNO3 D.H2SO4、NaOH
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com