下列鑒別物質(zhì)的方法中不正確的是（ ）

選項

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

冰和干冰

室溫（）放置，觀察是否有痕跡

B

水和雙氧水

加入二氧化錳，觀察是否有氣泡

C

硬水和軟水

加入肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的多少

D

氨氣和二氧化碳

用燃著的木條，觀察木條是否繼續(xù)燃燒

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 鐵的冶煉 題型：填空題

實驗室根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設計了如圖所示裝置進行實驗。請回答：

(1)主要成分為氧化鐵的礦石名稱為赤鐵礦；圖中還原氧化鐵的化學反應方程式為_________________________。

(2)“加熱”和“通氣”(通入CO)的操作順序是________________。

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A. 汞屬于金屬材料

B. 銅有良好的導電性，因而大量用于制作電線

C. 鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性

D. 鋁、鐵、銅都是銀白色金屬

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實驗室利用下面的實驗裝置進行有關實驗，請回答下列問題：

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，可選擇圖中_____（填標號，下同）裝置，反應的化學方程式為_____。若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置可選擇____裝置。

（2）實驗室制取二氧化碳可選用圖中的_____裝置，反應的化學方程式為_____，檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿時的操作是_____。

（3）將二氧化碳依次通過G、H裝置，裝置G內(nèi)是澄清石灰水，其作用是_____；將H裝置反應后的溶液加熱至沸騰一段時間后，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（4）如圖Ⅰ，將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是_____，該實驗說明二氧化碳的性質(zhì)有①_____，②_____。由此可得知二氧化碳的重要用途是_____。

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科目：初中化學 來源：廣西防城港市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，它是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水。

（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入_____使懸浮物質(zhì)絮凝沉淀。

（2）欲除云水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是____.

（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是_____。

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科目：初中化學 來源：廣西防城港市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

對下列物質(zhì)燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成黑色固體

C. 硫在氧氣中烯燃，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源：廣西防城港市2018屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是（ ）

A. 帶火星的木條檢驗氧氣 B. 汽油用于清洗油污

C. 金剛石用來制作玻璃刀 D. 干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源：河南省寶豐縣2016-2017年九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

一定量銅粉和鎂粉的混合物與足量稀硫酸完全反應，過濾，所得固體不溶物在加熱條件下與足量氧氣充分反應后，所得產(chǎn)物的質(zhì)量是原混合物質(zhì)量的一半，則原混合物中銅粉和鎂粉的質(zhì)量比為 （ ）

A. 1∶1 B. 4∶3 C. 2∶3 D. 3∶2

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隨著科技的發(fā)展，人們有可能通過操縱單個原子來制造分子．若用這種方法制造葡萄糖（C6H12O6），則不需要的原子是（　�。�

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