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鐵元素與銅元素在化學反應中通常會發(fā)生顏色變化．依照下面示例，分別寫出其他有關鐵元素與銅元素有顏色變化的化學反應各三例．

示例：在Fe＋H2SO4FeSO4＋H2↑反應中，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色．

(1)在________反應中，________由________變?yōu)開_______．

(2)在________反應中，________由________變?yōu)開_______．

(3)在________反應中，________由________變?yōu)開_______．

答案：

（1）Fe+CuSO4→FeSO4+Cu                     溶液由藍色變?yōu)闇\綠，鐵由銀白變?yōu)榧t色

             （2）FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl       溶液由黃色變?yōu)榧t褐色沉淀。

            （3）CuO+H2SO4==CuSO4+H2O                黑色粉末變?yōu)樗{色溶液


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）化學（解析版） 題型：探究題

某研究性學習小組在學習金屬鐵的知識后，為了解銅及其常見化合物的性質，運用類比的思想提出了如下問題，并進行探究。請幫助完成下列有關研究并填寫有關空白。

（1）【提出問題】

①鐵能與稀硫酸反應產生氫氣，銅能嗎？銅與濃硫酸會發(fā)生反應嗎？

②鐵在潮濕的空氣中易生銹，銅“生銹”需要什么條件？

③氧化鐵能夠被一氧化碳還原，氧化銅可以嗎？氧化銅能直接轉化為氫氧化銅嗎？氧化銅還有哪些性質？

④有哪些途徑可以由銅逐步轉變?yōu)闅溲趸~？

（2）【查閱資料與問題解決】

①銅不能與稀硫酸發(fā)生置換反應，是因為在金屬活動性順序表中，銅排在              之后。 銅能與濃硫酸發(fā)生反應，其反應方程式為： Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+2H2O+SO2↑此反應中化合價升高的元素是             。

②銅在潮濕的空氣中也能“生銹”形成銅綠，銅綠的主要成分為Cu2 (OH)2 CO3。由此可以推測：銅“生銹”過程中，參與反應的物質有銅、氧氣、水和              。

③氧化銅可以在加熱的條件下被一氧化碳等還原成銅，其與一氧化碳反應的化學方程式為 ；氧化銅不能與水反應生成氫氧化銅，但能與硫酸、鹽酸等發(fā)生復分解反應形成相應的銅鹽；在高溫下，氧化銅能分解成磚紅色的氧化亞銅(Cu2O)和氧氣，反應的化學方程式為              。

④由銅轉化為氫氧化銅，從化學反應的原理看，可以是流程I：

也可以是流程II：

與流程I相比，流程Ⅱ的優(yōu)點是              和                。

還可以有更多的流程。若流程Ⅲ與流程I相比，也是兩步反應，但第一步與銅反應的

試劑不同，則流程Ⅲ中第一步反應的化學方程式為               。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

人類的生產生活離不開金屬．
（1）自古以來鐵鍋是理想的炊具，其主要原因是______
A．烹飪中使食物含有人體必需的鐵元素　 　　B．價格便宜
C．升溫慢退熱也慢，保溫效果好　　　　　　 D．鐵鍋中含有碳元素
（2）鋁和銅常用于制造電線，是用到了鋁和銅的______性．
（3）每年世界上鋼鐵的產量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的______和______共同作用的結果．為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其它金屬等覆蓋保護膜的方法．這些方法都能防止銹蝕的共同原理是______．
（4）2010年5月1日，在明代古沉船“南澳Ⅰ號”打撈出水的文物中，銅板和銅錢的表面有銅銹，鐵鍋已銹跡斑斑．這說明鐵的金屬活動性比銅的要______（填“弱”或“強”），并寫出一個能體現鐵與銅活動性強弱的化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2007年12月22日，沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”，讓無數國人為之自豪，它既為海上絲綢之路提供了實證，又推動了中國水下考古學科的建設．據保守估計，其上載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品．
（1）中國的陶瓷舉世聞名，陶瓷材料屬于______材料；
（2）中國的鐵鍋源遠流長，受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素．若人體缺乏鐵元素，容易引起______癥；
（3）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經銹跡斑斑，這是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，請寫出該反應的化學方程式：______；根據銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為______（填化學式）；
（4）在發(fā)掘過程中，發(fā)現有許多破碎的瓷片與淤泥混雜在一起．為使這些寶貴的文物不流失，請你設計一種可行的方法獲得這些碎瓷片：______．

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科目：初中化學 來源：2009年湖南省長沙市中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

（2007年12月22日，沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”，讓無數國人為之自豪，它既為海上絲綢之路提供了實證，又推動了中國水下考古學科的建設．據保守估計，其上載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品．
（1）中國的陶瓷舉世聞名，陶瓷材料屬于    材料；
（2）中國的鐵鍋源遠流長，受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素．若人體缺乏鐵元素，容易引起    癥；
（3）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經銹跡斑斑，這是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，請寫出該反應的化學方程式：    ；根據銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為    （填化學式）；
（4）在發(fā)掘過程中，發(fā)現有許多破碎的瓷片與淤泥混雜在一起．為使這些寶貴的文物不流失，請你設計一種可行的方法獲得這些碎瓷片：    ．

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科目：初中化學 來源：2008年江蘇省常州市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?常州）2007年12月22日，沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”，讓無數國人為之自豪，它既為海上絲綢之路提供了實證，又推動了中國水下考古學科的建設．據保守估計，其上載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品．
（1）中國的陶瓷舉世聞名，陶瓷材料屬于______材料；
（2）中國的鐵鍋源遠流長，受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素．若人體缺乏鐵元素，容易引起______癥；
（3）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經銹跡斑斑，這是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，請寫出該反應的化學方程式：______；根據銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為______（填化學式）；
（5）在發(fā)掘過程中，發(fā)現有許多破碎的瓷片與淤泥混雜在一起．為使這些寶貴的文物不流失，請你設計一種可行的方法獲得這些碎瓷片：______．

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