(2007?成都)小艾同學在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.小艾同學隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.小艾同學請你和同學們一起對塊狀固體B進行探究.
(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有
Ca(OH)2CaCO3
Ca(OH)2CaCO3
(寫兩種);
(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有
放熱
放熱
現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).
(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C同學們展開了熱烈討價,一起猜想.小艾同學認為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學認為白色固體C可能是碳酸鈣;你認為白色固體C還可能是
Ca(OH)2和CaCO3的混合物
Ca(OH)2和CaCO3的混合物
(任寫一種).
分析:(1)生石灰在空氣中易吸水變成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應生成碳酸鈣.則此固體中可能含有氫氧化鈣與碳酸鈣.
(2)根據(jù)氧化鈣溶于水會放熱來分析.
(3)生石灰在水中會變成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應生成碳酸鈣,由于氫氧化鈣是微溶物,量多時也會以沉淀的形式存在.
解答:解:(1)生石灰在空氣中易吸吸收空氣中的水蒸汽變成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應生成碳酸鈣.則此固體中可能含有氫氧化鈣與碳酸鈣.
故答案為:Ca(OH)2CaCO3
(2)白色粉末中可能含有未反應完全的氧化鈣,由于氧化鈣溶于水會放熱,則此固體溶于水后會放出熱量.
故答案為:放熱.
(3)部分生石灰在空氣中會與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣又易與二氧化碳反應生成碳酸鈣,由于氫氧化鈣是微溶物,量多時也會以沉淀的形式存在,故生成的白色沉淀也可能是兩者的混合物.
故答案為:Ca(OH)2和CaCO3的混合物
點評:此題是一道實驗猜想題,解決的重點是把握生石灰與水的反應以及氫氧化鈣與二氧化碳的反應,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習冊系列答案
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(2007?成都)現(xiàn)有失去標簽的兩瓶無色溶液:氯化鈉溶液和稀鹽酸.某化學探究小組打算用物理和化學兩種方法加以區(qū)別.請回答:
(1)化學方法  在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,按表中方法一(示例)填寫.所選試劑須屬于不同物質(zhì)類別(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物等).
所選試劑判別方法
方法一取少量樣品分別與鋅反應,有氣體產(chǎn)生的是稀鹽酸,沒有的是氯化鈉溶液.
方法二
方法三
(2)物理方法  同學小王使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開了.請你猜測一下他的做法:
操作方法:
用玻璃棒分別蘸取兩種溶液,在酒精燈上灼燒.
用玻璃棒分別蘸取兩種溶液,在酒精燈上灼燒.

判斷方法:
有固體出現(xiàn)的是氯化鈉溶液,沒有的是稀鹽酸.
有固體出現(xiàn)的是氯化鈉溶液,沒有的是稀鹽酸.

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科目:初中化學 來源:2007年四川省成都市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2007?成都)小艾同學在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.小艾同學隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.小艾同學請你和同學們一起對塊狀固體B進行探究.
(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有(寫兩種);
(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).
(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C同學們展開了熱烈討價,一起猜想.小艾同學認為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學認為白色固體C可能是碳酸鈣;你認為白色固體C還可能是(任寫一種).

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科目:初中化學 來源:2007年四川省成都市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007?成都)圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是( )

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