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請結合圖示實驗裝置，回答下列問題：

（1）給出儀器名稱Ⅰ               ，Ⅱ               。

（2）實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產生氧氣的速度，應選用發(fā)生裝置              （填字母編號）。實驗室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，反應的化學方程式為                                        。

（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序為              （填編號）。

①將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中    ②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

③當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面正放

（4）若用E裝置進行排空氣法收集氫氣，氣體應從            （填“a”或“b”）端通入。


（1）錐形瓶    分液漏斗

（2）B                              

（3）②①③

（4）a


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學變化的是（   ）

①千里冰封，萬里雪飄             ②白玉為床，金作馬

③野火燒不盡，春風吹又生         ④粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間

⑤夜來風雨聲，花落知多少         ⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

A、①②③       B、②④⑤        C、③④⑥        D、③⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中所用方法錯誤的選項是（    ）

選項

物質

雜質

除去雜質的方法

A

O2

CO2

通過堿石灰

B

Cu粉

Fe粉

加入過量稀鹽酸，過濾

C

CO2

CO

通入氧氣點燃

D

FeCl2溶液

CuCl2

加過量Fe粉，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中，正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明為了探究質量守恒定律，設計了A、B兩個實驗裝置（如圖所示）。

（1）使用A裝置進行實驗的現(xiàn)象是               

                 ，小明得到的結果是：反應前后反應物的總質量與生成物的總質量相等；

（2）B裝置中發(fā)生反應的化學方程式是                              ，小明得到的結果是：反應前后反應物的總質量與生成物的總質量不相等。

（3）請你分析導致出現(xiàn)兩種不同結果的原因是                                ，請?zhí)岢鲆环N改進B裝置的措施                                                           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 鎢是熔點最高的金屬，廣泛應用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽。冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢（W）的化合價為

A．-6                B．+4                C．+6                D．+7 

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科目：初中化學 來源： 題型：


將一定量的丙醇（C3H8O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：下列判斷正確的是:

物質

丙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應前質量/g

6.0

12.8

0

0

0

反應后質量/g

0

0

7.2

8.8

a

A．X含有碳、氫、氧元素           B．X可能是該反應的催化劑

C．表中a的值無法確定                D．X是一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是（　�。�

A．稀有氣體通電能發(fā)出有色光——可作保護氣     B．甲烷具有可燃性——可作燃料

C．石墨能導電——可作電極                     D．干冰升華吸熱——可用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：


按順序默寫8～12號元素的名稱及符號：

                                                                          

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