分析 (1)據(jù)氧氣的性質(zhì)和氧氣的制取分析解答;
(2)①據(jù)常用儀器回答;
②B裝置是用加熱固體的方法制取氧氣,實驗室利用加熱氯酸鉀、高錳酸鉀的方法制取氧氣可用此裝置;并據(jù)反應原理書寫方程式,據(jù)實驗注意事項分析解答;
③用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,故選發(fā)生裝置A,在加試劑之前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
④收集較純凈的氧氣用排水法,并據(jù)氧氣的密度、助燃的性質(zhì)分析解答;
⑤據(jù)一氧化氮的密度和溶解性確定收集方法.
解答 解:(1)A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,但不能燃燒,故不是可燃物,錯誤;
B.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體,正確;
C.給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳也能產(chǎn)生氧氣,但需加熱到較高的溫度,故錯誤;
D.氧氣與氮氣的沸點不同,所以工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,不是因為二者密度不同,故錯誤;
(2)①圖中標號的儀器分別是:a分液漏斗,b試管;
②A裝置屬于固液常溫型制取氣體裝置,用A裝置可使過氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣,文字表達式為:過氧化氫 $\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;用B裝置制取氣體屬于固體加熱型,該裝置中試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水回流,炸裂試管;若將B、C裝置組裝在一起制氧氣,實驗結(jié)束,停止加熱前要先進行的操作是先將導管移出水面,防止水倒吸引起試管炸裂;
③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,故選發(fā)生裝置A,在加試劑之前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;
④氧氣不易溶于水,所以收集較純凈的氧氣用排水法,可選用的裝置是C;
⑤已知一氧化氮氣體的密度比空氣略大,難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用排水法,選用圖中裝置C;
故答案為:(1)B;
(2)①a長頸漏斗; b試管;
②過氧化氫 $\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 防止冷凝水回流,炸裂試管;先將導管移出水面;
③A;檢查裝置的氣密性;
④C;
⑤C.
點評 據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,此外,還要掌握實驗室制取氧氣的反應原理、儀器、氣體的性質(zhì)等知識才能正確分析此類試題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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