14.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子.
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B(填序號(hào)),它在化學(xué)變化中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,成為離子.
(3)D中x=8.
(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2
(5)B單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

分析 (1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)最外層電子數(shù)為8的屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)解答;若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
(3)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);
(4)根據(jù)由結(jié)構(gòu)示意圖可知:A是鎂離子,C是氯離子解答;
(5)根據(jù)由結(jié)構(gòu)示意圖可知:B是鎂原子,寫出鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)A、B、C、D粒子共表示三種元素,故填:三;
(2)A、B、C、D四種粒子中,B中最外層電子數(shù)為2,最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,成為陽(yáng)離子,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(3)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故X=18-2-8=8,
(4)由結(jié)構(gòu)示意圖可知:A是鎂離子,C是氯離子,A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2;
(5)由結(jié)構(gòu)示意圖可知:B是鎂原子,鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO.
答案:(1)3;(2)B、失去;(3)8;(4)MgCl2;(5)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將10g鐵片放入盛有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液的燒杯中,片刻后取出鐵片,洗滌烘干后稱重為10.8g.則該反應(yīng)過(guò)程中,參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是下列的( 。
A.0.4gB.0.6gC.2.8gD.5.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲要繞成螺旋狀狀,這是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積和增大鐵絲的受熱面積.鐵絲一端系火柴棒,這是為了引燃鐵絲;點(diǎn)燃火柴,待火柴燃盡時(shí)緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中;還要在瓶里裝一些水或沙目的是為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.從冰箱中拿出一個(gè)杯子,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣;文物部門常把貴重的書畫保存在充滿氮?dú)獾拿荛]箱中,這是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(或不活潑) 而作保護(hù)氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.2個(gè)氫分子-2HB.3個(gè)氧原子-O3C.5個(gè)鈉離子-5$\stackrel{+1}{Na}$D.4個(gè)水分子-4H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.為測(cè)量純堿樣品各成分的含量,小亮設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,通過(guò)稱量B裝置質(zhì)量變化來(lái)確定樣品中各成分的含量.該裝置氣密性良好,樣品完全反應(yīng),但多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),測(cè)定結(jié)果有偏差.對(duì)此小亮在老師的指導(dǎo)下重新設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)根據(jù)改進(jìn)的需要,思考D裝置中應(yīng)裝入的藥品應(yīng)該是堿石灰,為減少實(shí)驗(yàn)的偏差,可以在反應(yīng)前a導(dǎo)管口鼓入空氣,目的是排出裝置內(nèi)的CO2
(2)請(qǐng)寫出B裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法.下面是某同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納,請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題:
(1)從化學(xué)性質(zhì)上看,這五種金屬中,有一種金屬的鹽溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng),該金屬是Mg或鎂.
(2)性質(zhì)決定用途.用銅制作的導(dǎo)線經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性俱佳,用銅作導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.疊氮化鈉(NaN3)可用作汽車司機(jī)安全保護(hù)帶的氣源,其中的陰離子為N3-,N3-的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)分別是( 。
A.3,2B.3,4C.21,20D.21,22

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.
   熄滅酒精燈
B.
    檢查氣密性
C.
移動(dòng)加熱的蒸發(fā)皿
D.
       過(guò)濾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案