【題目】實驗室常用下圖裝置制取氣體,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①___________

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。

(3)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是_____________________;證明CO2具有__________________________的性質(zhì)。

【答案】 集氣瓶 B 蠟燭由低到高依次熄滅 二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒

【解析】(1)由圖可知①是集氣瓶;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選B作為發(fā)生裝置;(3)二氧化碳的密度比空氣大,故會沿著燒杯的內(nèi)壁流下先聚集在燒杯的底部,又由于二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故可觀察到蠟燭至下而上依次熄滅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E分別是鋅、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種,如圖所示:

“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng),其中D的溶液呈藍色,A與B反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。

(1)D的化學(xué)式是

(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,屬于基本反應(yīng)類型中的 。

(4)下列可以替代E的是 (填序號)。

氯化銅 氫氧化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用氯化鈉固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液50g。下列做法不正確的是

A. 稱量:用天平稱量氯化鈉5g B. 量取:用量筒量取蒸餾水45mL

C. 溶解:將氯化鈉倒入量筒中溶解 D. 轉(zhuǎn)移:將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年央視315曝光了許多偽劣商品,豐富的化學(xué)知識能幫你識別偽劣商品,以下是對一錠金元寶的打假活動。 查閱資料,得知真金元寶外是純金,假金元寶是銅鋅合金。

(1)為了鑒定這錠金元寶的真假,設(shè)計了以下方案

A 用火灼燒 B. 滴加硫酸鋅溶液

以上方案可行的是(填序號)_________,另方案不可行的理由是_______________

(2)李梅同學(xué)取一錠上述材金元寶。放人燒杯中稱得金元寶的質(zhì)量為50 g 然后把200 g稀硫酸均勻分5次加人燒杯中,剩余固體質(zhì)量如下表所示。

次數(shù)

1

2

3

4

5

稀硫酸/

40

40

40

40

40

剩余固體/

42

34

26

24

24

試求 5 次加人稀硫酸共收集到氣體的質(zhì)量為___________g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算題

銅的氧化物有兩種,分別是Cu2OCuO,都能被一氧化碳還原成銅。某固體粉未可能含有Cu2O、CuOCu。取14.4克固體粉未,向其中通入足量一氧化碳并加熱(假設(shè)固體完全反應(yīng)),將反應(yīng)生成的氣體通入足量的澄清石灰水中。生成10.0克沉淀。試計算:

(1)固體粉末可能含有________________________

(2)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________?(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液

B. 加熱木炭和氧化銅粉末的混合物

C. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸

D. 在恒溫條件下,將飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)適量水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明用木炭粉還原氧化銅來制取銅,反應(yīng)化學(xué)方程式為:______

他根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析,認(rèn)為該實驗中可能會有一氧化碳產(chǎn)生.

【查閱資料】一氧化碳?xì)怏w能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色.

【設(shè)計實驗】小明設(shè)計了下圖所示的實驗裝置,并進行實驗驗證:

(1)A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______

(2)剛用酒精燈給試管A加熱時,B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡,但液體并沒有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn),原因是______

(3)C中濕潤黃色氯化鈀試紙變藍,說明有_____氣體生成,證明小明的判斷是正確的.你覺得實驗產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫一條):______

(4)設(shè)計裝置時還要考慮環(huán)保因素,因此,要在裝置C右側(cè)導(dǎo)管口添加____裝置.

(5)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)一個問題:若先停止加熱,______而導(dǎo)致試管炸裂,但若先去除B裝置,則會導(dǎo)致________.請你幫助他設(shè)計一個實驗操作,將試管中還原出的銅倒出:_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗(提示:氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性)

① 碳酸鈉是一種重要的鹽,甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯______色;乙和丙中都能觀察到的實驗現(xiàn)象是_______;乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______, 該反應(yīng)屬于_____發(fā)應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);

② 實驗結(jié)束后,將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并 呈紅色;靜置,取上層清液于試管中,加入過量氯化鋇溶液,有白色沉淀,溶液呈紅色。 則廢液缸中的廢液一定含有指示劑、水、碳酸鈣、______; 在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外還需考慮____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗?zāi)康、操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A

測溶液pH

用玻璃棒蘸取待測液滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上

試紙變?yōu)闇\紅色

溶液pH2

B

鑒別NaOHNH4NO3

在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體

a的試管水溫升高,加b的試管水溫降低

aNaOH

bNH4NO3

C

驗證燃燒是否需要O2

前者不燃燒,后者燃燒

燃燒需要O2

D

比較Al、Cu的活潑性

將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中

無明顯現(xiàn)象

活潑性Al<Cu

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案