下圖是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置，其中實驗操作設(shè)計正確的是

 

A．稀釋濃硫酸  B．探究可燃物燃燒的條件 C．稱量氯化鈉  D．驗證質(zhì)量守恒定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是

A．NH4＋、Ba2+、NO3－                 B．H＋、Ca2+、HCO3－

C．Ba2+、OH－、SO42－                     D．K＋、Na+、MnO4－

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化肥屬于復(fù)合肥的是

A．硫酸鉀         B．硝酸銨           C．尿素             D．硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


第45屆世界體操錦標(biāo)賽于2014年10月在廣西體育中心體育館舉行。

（1）體育館內(nèi)照明系統(tǒng)大多數(shù)用銅做導(dǎo)線，是利用金屬銅的______性和_____性。

（2）體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板，鋁板在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面能生成一層致密的氧化鋁薄膜而耐腐蝕，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 。使用鋁合金制品而不用鐵制品做窗門框的另一優(yōu)點是             。

（3）本屆錦標(biāo)賽吉祥物“南南”和“寧寧”，其外材料為純羊毛，內(nèi)充PET纖維[化學(xué)式為C10H8O4]。PET纖維由_________三種元素組成。鑒別羊毛成分的簡單方法是             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表。

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的含量/g

純堿樣品的質(zhì)量/g

燒杯及混合物的質(zhì)量/g

         120

         12

        127.6

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為______g。

（2）請計算：該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對物質(zhì)進(jìn)行分類，是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中，與另外三種不屬于

同一類別的物質(zhì)是（     ）

A.CuSO4     B. HCl   C. FeSO4    D.Na2CO3

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右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為             ；

（2）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）       ；

（3）分析t1℃時，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶

解后所得的溶液是     （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉?/p>

方法                （任填一種方法）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煤氣中添加少量特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露。乙硫醇燃燒反應(yīng)方程式為，則X的化學(xué)式為 (     )

    A．SO3       B．SO2          C．CO       D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。

（1）食品包裝中常填充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)      （填“活潑”或“不活潑”）。

（2）向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水，會緩慢產(chǎn)生O2，從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

（3）制備碳酸飲料時需用到CO2，將CO2通入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

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同步練習(xí)冊答案