【題目】如圖1為實(shí)驗(yàn)中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.
(1)寫出儀器a的名稱;
(2)利用圖1裝置制取一瓶干燥的二氧化碳,選擇三組儀器順序?yàn)?/span> , 寫出大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)方程式;
(3)氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水而開成氨水,實(shí)驗(yàn)室將熟石灰和氯化銨固體加熱可以得到氨氣,上述可用于制氨氣的發(fā)生裝置為 , 用圖2裝置收集氨氣,氣體從端進(jìn).
【答案】
(1)水槽
(2)ACD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)B;m
【解析】解:(1)儀器a的名稱為水槽;(2)利用圖1裝置制取一瓶干燥的二氧化碳,需要濃硫酸,故選擇三組儀器順序?yàn)锳CD,大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(3)用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B;因?yàn)榘睔獾拿芏刃∮诳諝,故用圖2裝置收集氨氣,氣體從m端進(jìn); 故答案為:(1)水槽;(2)ACD,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)B,m.
在常溫下用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集.濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑,起干燥作用.根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖;回答問題.
(1)寫出標(biāo)號a儀器的名稱 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選(填字母,下同);寫出過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w所選裝置為;若要檢驗(yàn)該氣體,應(yīng)在F中加入的試劑為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一混合氣體由CO、H2、H2O、CO2組成,將其依次通過①足量氫氧化鈉溶液,②濃硫酸,③灼熱氧化銅后,剩余氣體是:
A.水蒸氣和CO2 B.只有CO2剩余 C.只有水蒸氣剩余 D.沒有氣體剩余
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列五種物質(zhì)中含有碘元素,它們按下列順序排列①NaI ②I2 ③HIO ④X ⑤KIO4。根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是:
A.I(IO3)3 B.AgI C.I2O4 D.I2O3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 三峽庫區(qū)農(nóng)民想購買含氮量高的化肥。你幫他參謀一下,建議他購買的化肥是( )
A.NH4HCO3B. NH4ClC.NH4NO3D. CO(NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“不一定”的敘述錯誤的是( )
A.元素組成相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)
B.相對分子質(zhì)量相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)
C.同種物質(zhì)的制取方法不一定相同
D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我校初三一班的部分同學(xué)準(zhǔn)備用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行了如下兩個探究. Ⅰ探究反應(yīng)是否發(fā)生.
(1)按照圖1的方案完成實(shí)驗(yàn):
其中②處不可以選擇的試劑是(填序號,下同),若①②顛倒順序,仍能證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是;
A.鐵粉 B.硝酸銀溶液 C.石蕊試液 D.碳酸鈉溶液
(2)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式:;
(3)Ⅱ 探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分. 【提出問題】,按照圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2
猜想二:可能只有CaCl2
猜想三:
(4)【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋和結(jié)論 |
取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴 | 溶液不變紅 | 猜想一不正確 |
取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液至過量 | 猜想二不正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水及溶液是重要的自然資源,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).
(1)水是很好的溶劑,下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是(填字母序號).
A.蔗糖
B.食鹽
C.植物油
D.酒精
(2)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示.
①將等質(zhì)量的X、Y兩物質(zhì)的飽和溶液從t℃均降低10℃后,從而溶液中析出的晶體的質(zhì)量X(填“>”“<”或“=”).
②20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有10g水的兩試管中,充分溶解后,可觀察到如圖乙所示的現(xiàn)象.則圖甲中t℃20℃(填“>”“<”或“=”).
③20℃時,對圖乙中X的試管進(jìn)行如下操作,最終該試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是(填字母序號).
A.加少量水
B.加入少量X物質(zhì)
C.升溫到40℃
D.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃
E.加入少量40℃X的飽和溶液,恢復(fù)到20℃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用試劑或操作方法不正確是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的試劑或方法 | |
A | Na2C03固體 | NaHC03固體 | 加熱 |
B | Cu | Fe | 加過量稀鹽酸后過濾、洗滌、干燥 |
C | 02 | H20 | 通人盛有過量濃H2S04的洗氣瓶 |
D | C02 | HC1 | 通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶,然后干燥 |
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