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下列能量轉化過程中,主要發(fā)生化學變化的是　(　　)

A.①電熱器取暖                      B.②天然氣燃燒

C.③水力發(fā)電                        D.④太陽能供熱


【解析】選B。物理變化和化學變化的根本區(qū)別是是否有新物質生成。電熱器取暖、水力發(fā)電、太陽能供熱的過程中沒有新物質生成,是物理變化;天然氣燃燒生成二氧化碳和水,生成了新物質,是化學變化,故選B。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


—位學生要用托盤天平稱量2.5 g藥品，在稱量中發(fā)現指針向左偏轉。這時他應該(　　)。

A．減少藥品          B．向右盤中加砝碼   

C．移動游碼          D．調節(jié)天平的平衡螺母

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科目：初中化學 來源： 題型：


圖Ⅰ是小紅進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。

實驗操作:

a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1滴～2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。

b:在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

分析討論:

(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是                                

                                                             　。

(2)進行操作b時觀察到的現象是                               　 

                                                             　。

(3)由此可以得到的實驗結論是

①　                                                               ;

②　                                                               。

(4)對比改進前的實驗,改進后的實驗的優(yōu)點是                           

                                                                　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含氣體體積的比較，正確的是                

①氧氣：空氣﹥呼出氣體；②二氧化碳：空氣﹤呼出氣體；

③水蒸氣：空氣﹤呼出氣體。

A．②③         B．①③         C．①②③           D．①②

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列實驗技能都是你必須具備的，你能作出正確回答嗎？

（1）將操作中試管位置正確的序號填在對應操作后

A．將塊狀固體放入試管 ____▲____；

B．向試管中傾倒液體____▲____；

C．用膠頭滴管向試管中滴加液體___▲_____；

D．給試管中的液體加熱____▲____；

E．給試管中的固體加熱_____▲___；

（2）請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應的序號)：

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用   ▲    ；硫在氧氣中燃燒的實驗用   ▲    ；

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是   ▲   ；用作較多量試劑的反應容器   ▲ 

（3）化學實驗操作的先后順序常常影響實驗的結果，請用“先”、“后”填空。

①連接玻璃管和膠皮管時， ▲  把玻璃管口用水潤濕，  ▲   稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實驗室制備氣體時，      ▲      加入藥品，    ▲   檢查裝置的氣密性。

③請你仿照①②再舉一例：                  ▲                            

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科目：初中化學 來源： 題型：


設計實驗鑒別下列物質(操作、現象、結論):

(1)水和酒精

利用物理性質鑒別:                                               　;

利用化學性質鑒別: 　                                              。

(2)氧氣和二氧化碳

利用化學性質鑒別:                                               　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表:

物　質

甲

乙

丙

丁

反應前質量/g

18

1

2

32

反應后質量/g

X(未知)

26

2

12

下列說法中,不正確的是　(　　)

A.反應后物質甲的質量為13 g

B.乙是反應物

C.反應中乙、丁的質量比為5∶4

D.物質丙可能是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


在探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的活動中，其中有一操作如圖，則該操作說明該氣體是（　　）

A. 極易溶于水                          B. 不易溶于水

C, 易溶于水                            D. 與氣體是否溶于水無關

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科目：初中化學 來源： 題型：


學習化學能讓我們更好地認識生活和世界。下列說法中,正確的是(　　)

A.天然果汁中不含任何化學物質

B.人的衣、食、住、行都離不開化學

C.化學不能夠根據人們的需要創(chuàng)造自然界不存在的新物質

D.化學的研究對象是實驗室中的化學藥品

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