下圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成水(液態(tài))的實驗數(shù)據(jù)的關(guān)系圖(橫坐標表示通入氧氣的體積,縱坐標表示反應(yīng)后剩余的氣體的體積,氣體體積均在同溫同壓下測定),下列說法錯誤的是      (   )
A.實線部分表示剩余的氫氣
B.虛線部分表示剩余的氧氣
C.實線與虛線的交點表示兩種氣體恰好完全反應(yīng)
D.反應(yīng)中消耗氫氣2毫升
D
解:反應(yīng)的方程式為:2H2+O22H2O,從圖中可以看出:每增加1ml的氧氣,氫氣則減少2ml,當氧氣體積小于2ml時,氫氣有剩余;當氧氣體積為2ml時,兩者完全反應(yīng);氧氣大于2ml時,氫氣被反應(yīng)有氧氣剩余.故實線部分表示有氫氣剩余;實線與虛線的交點(坐標為2,0)為兩者恰好完全反應(yīng);虛線部分表示氧氣剩余.由此判斷:
A、實線部分表示剩余的氣體是氫氣;故A說法正確;
B、虛線部分表示剩余的氣體是氧氣;故B說法正確;
C、實線與虛線的交點表示兩種氣體恰好完全反應(yīng),故C說法正確;
D、根據(jù)氫氣和氧氣反應(yīng)時的體積比2:1,可推知原有氫氣4毫升;故D說法錯誤;
故選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖所示的是電解水實驗裝置。通電一段時間后,

在兩支試管中分別收集到氣體a和氣體b。
請回答:(1)電解水時,將           轉(zhuǎn)化為化學能;
(2)氣體a為            ;
(3)實驗室檢驗氣體b的方法是                     。
(4)電解水實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是水由             組成。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)水對于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。

(1)圖①所示電解水的實驗中,試管     中收集到的氣體是氧氣。
(2)某同學要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖②)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是          。
(3)盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于     。
A.復合材料      B.有機高分子材料     C.硅酸鹽材料      D.金屬材料
(4)我們應(yīng)當珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是          。
A.洗菜的水用來澆花            B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷      D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,我們應(yīng)該節(jié)約水、愛護水資源。
(1)水是由         兩種元素組成。
(2)日常生活中通過         可以降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)今年我國多省干旱,缺水嚴重。而水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).是極其重要的自然資源。請回答:
(1)保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是           
(2)通過家用水電解器,可得到酸堿性不同的水(見下表),且各有其用。其中“日常飲
用”的水顯           性(填“酸”或“堿”)。

(3)目前科學家創(chuàng)造出了“干水”,以后我們可能看到“干水”掀起波瀾。干水的每一個顆粒是砂質(zhì)二氧化硅包含著—顆水滴。Si02中Si的化合價為     。干水可以抵御全球變暖.因為它能大量而迅速地吸收大氣中含量最多的溫室氣體      (寫化學式)。
(4)在自然界中水通過三態(tài)變化進行循環(huán),在很多化學變化中水作為反應(yīng)物或生成物參與反應(yīng),F(xiàn)在通過四個具體反應(yīng)來完成一個“水的循環(huán)”,如右圖所示。
 
要求:用上一個反應(yīng)的—種生成物作為下一個反應(yīng)的一種反應(yīng)物,請按序號和指定的基本反應(yīng)類型寫出化學方程式。
例如:?置換反應(yīng):H2+Cu0Cu+H20
?化合反應(yīng):                                     。
③復分解反應(yīng):                                    。
?分解反應(yīng):                                      。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下是有關(guān)水的說法,正確的是
A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
B.電解水的實驗中,在電源負極產(chǎn)生的氣體是氫氣
C.保持水的化學性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
D.地下水資源的大量開采可以為人類解除水危機,人類不必再為淡水缺乏而苦惱

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.靜置是水的凈化的一種方法B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水
C.用過濾的方法可以使硬水軟化D.長期飲用純凈水有益健康

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是水的電解實驗裝置圖.
(1)該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是______和______,體積比約為______.
(2)該實驗證明了水是由______組成的.
(3)下列行為,不利于保護水資源的是______(填序號).
A.工業(yè)用水重復使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

通電使水分解,當在與電源正極相連的試管中得到10mL氧氣,同時在與電源負極相連的試管中得到氫氣( 。
A.5mLB.10mLC.15mLD.20mL

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