9．下列化肥可從外觀上與其他化肥相區(qū)分的是（　�。�
A．磷礦粉B．硝酸鉀C．尿素D．氯化鉀

分析 根據(jù)磷礦粉是灰白色的，硝酸鉀、尿素和氯化鉀都是白色的晶體，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、磷礦粉是灰白色的固體．
B、硝酸鉀為白色晶體．
C、尿素為白色晶體．
D、氯化鉀為白色晶體．
硝酸鉀、尿素和氯化鉀從外觀看均為白色晶體，只有磷礦粉是灰白色粉末，故從外觀看與磷礦粉可與其他化肥相區(qū)別．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查常見(jiàn)化肥簡(jiǎn)易鑒別，解題的關(guān)鍵是了解磷礦粉顏色與其它化肥的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．把一定質(zhì)量的Na放入100gMgCl2溶液中，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、干燥，測(cè)得固體A的質(zhì)量為29g，求MgCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于氧氣的用途敘述不正確的是（　�。�
A．能助燃B．作火箭的助燃劑C．能使鐵生銹D．焊接或切割金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．該反應(yīng)分子種類不變
C．該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變D．兩種反應(yīng)物均為化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．（1）工業(yè)煉鐵主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2?，反應(yīng)中的氧化劑是Fe2O3．該反應(yīng)中所涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是鐵，常用于滅火的是二氧化碳．
（2）銅是人類利用較早的金屬，木炭與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，反應(yīng)后固體的質(zhì)量減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于化肥的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)磷酸鈣屬于氮肥
B．凡施用過(guò)化肥的蔬菜都會(huì)危害健康
C．硫酸鉀和熟石灰混合研磨，能聞到刺激性氣味
D．合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成的氧氣的質(zhì)量增加
B．催化劑只能加快反應(yīng)速率
C．二氧化錳只能用作催化劑
D．加入催化劑，可加快過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．它們的最外層電子數(shù)相同B．它們都是原子
C．它們屬于同種元素的粒子D．它們都屬于稀有氣體元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．填寫(xiě)下表空格，并做分析：
原子種類核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量
氫11
碳66
鈉1123
鐵2630
（1）填寫(xiě)上述表格，你的依據(jù)是：在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；；相對(duì)原子質(zhì)量═質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．
（2）分析上述表格，你還可以得出什么結(jié)論？原子由質(zhì)子、中子、電子三種粒子構(gòu)成，其中質(zhì)子帶正電、電子帶負(fù)電而中子不帶電．

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同步練習(xí)冊(cè)答案