(2006四川成都中考，4)某生在化學(xué)晚會上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是

[　　]

A.石蕊溶液、稀硫酸　　　　　　　　    B.酚酞溶液、“雪碧”飲料

C.NaOH溶液、酚酞溶液　　　　　　    D.CuSO4溶液、NaOH溶液

答案：C
解析：

選項中只有NaOH溶液遇酚酞溶液顯紅色，所以C選項正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中國化學(xué)會第28屆學(xué)術(shù)年會（2012年4月13-16日 四川成都）的第一分會場的主題是“綠色化學(xué)”．“綠色化學(xué)”要求工業(yè)生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物，即實現(xiàn)“廢物零排放”．下列反應(yīng)類型最容易實現(xiàn)“零排放”的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?四川）海帶含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進行了以下實驗：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）步驟①灼燒海帶時，除需要三角架外，還需要用到的儀器是
BDE
BDE

（從下列儀器中選擇所需的儀器，用標號字母填寫在空白處）
A、燒杯  B、坩堝  C、表面皿  D、泥三角  E、酒精燈  F、干燥器
（2）步驟③的實驗操作名稱是
過濾
過濾
；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是
蒸餾
蒸餾
．
（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是
2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O
2I-+MnO2+4H+═Mn2++I2+2H2O
．
（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是
苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大
苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大
．
（5）請設(shè)計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法
取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍色
取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍色
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011年四川成都，15題）實驗室常用右下圖所示裝置測定空氣里氧氣含量。

（1）若有1.24g紅磷發(fā)生反應(yīng)，則根據(jù)化學(xué)方程式計算，產(chǎn)生的固體（P2O5）有多少克？
（2）該實驗中紅磷過量，你認為是否有道理？            （填“是”或“否”）你的理由是             。
（3）在動手實驗的過程中，你認為該實驗的不足是           （至少一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年中考化學(xué)模擬試卷（42）（解析版） 題型：選擇題

中國化學(xué)會第28屆學(xué)術(shù)年會（2012年4月13-16日 四川成都）的第一分會場的主題是“綠色化學(xué)”．“綠色化學(xué)”要求工業(yè)生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物，即實現(xiàn)“廢物零排放”．下列反應(yīng)類型最容易實現(xiàn)“零排放”的是（ ）
A．復(fù)分解反應(yīng)
B．置換反應(yīng)
C．分解反應(yīng)
D．化合反應(yīng)

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