小明同學學習了氫氧化鈣和氫氧化鈉的化學性質(zhì)后知道:氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反應;二氧化碳通入澄清石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象于是小明同學提出了一個問題

小明同學聯(lián)想到在“固體碘溶解在酒精中”的實驗時,酒精作為溶劑能溶解固體碘。酒精能否溶解氫氧化鈉和碳酸鈉呢?小明查閱資料并通過實驗獲知,氫氧化鈉不與酒精發(fā)生化學反應,但能溶解在酒精中形成無色透明的溶液,氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學性質(zhì)相似,碳酸鈉不與酒精反應也不溶于酒精。至此,小明同學對自己提出的問題有了清晰的解決方案

(1)小明同學的解決方案是

(2)寫出解決方案中涉及的化學方程式

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川眉山卷)化學(解析版) 題型:計算題

(6分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水也不與鹽酸反應)。為了測定雞蛋殼碳酸鈣的含量,進行如下實驗:

請回答下列問題:

(1)雞蛋含有的營養(yǎng)素主要為 。

(2)計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出簡明的計算過程)。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)化學(解析版) 題型:填空題

(4分)寫出下列反應的化學方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型:

(1)硫在氧氣中燃燒 ,( )反應。

(2)鋅與稀硫酸的反應 。

(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江寧波卷)化學(解析版) 題型:填空題

某地規(guī)定工業(yè)排放的廢氣中S02的含量不得超過0.4mg/L。某興趣小組利用以下反應:S02+I2+2H20=H2S04+2HI,測定某工業(yè)廢氣中S02的含量,測試裝置如圖所示。

測試步驟:

①碘溶液的配制:準確稱取l.27g碘單質(zhì),加入少量碘化鉀,先溶解在100mL水中,繼續(xù)加水配制成l000mL溶液。

②取5mL上述溶液,加入試管中,滴入2~3滴淀粉試液。

③把l00mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如圖所示。

然后緩緩向外拉,使吸入試管內(nèi)的廢氣與淀粉碘溶液充分接觸。每次抽取的氣體為l00mL,重復抽取n次,直到溶液的顏色變?yōu)闊o色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應)。

(1)排放到空氣中的S02氣體主要來自于 燃燒。

(2)步驟②中,5mL溶液中溶有碘單質(zhì) mg,滴入淀粉試液后,溶液變?yōu)?色。

(3)按步驟測試某工業(yè)廢氣,抽取次數(shù)為80次后,溶液剛好變?yōu)闊o色。試計算該廢氣中S02含量,并判斷是否符合排放標準。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江寧波卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途只應用其物理性質(zhì)的是

A.干冰在舞臺制霧時作致冷劑 B.小蘇打在做饅頭時作發(fā)酵劑

C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑 D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江湖州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列四組物質(zhì)中會發(fā)生化學反應的是

A.銅和稀硫酸 B.鐵和硫酸銅溶液

C.燒堿溶液和氯化鉀溶液 D.氧化銅和水

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)化學(解析版) 題型:填空題

(4分)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3

13.3

32

64

110

169

246

(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出NaCl和KNO3的溶解度隨溫度升高而 (填“增大”或“減小”)

(2)若將KNO3的不飽和溶液變?yōu)橄嗤瑴囟认碌娘柡腿芤,其方法?(填一種)。

若KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl時,提純的方法是 (填一種)。

(3)下列有關(guān)說法正確的是

a.40℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大

b.KNO3飽和溶液中一定不能再溶解NaCl固體

C.從表中數(shù)據(jù)可以判斷NaCl和KNO3的溶解度相等的溫度在20~40℃之間

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)化學(解析版) 題型:填空題

(7分)水和空氣都是人類重要的資源。

(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在____ ;要測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素____、____(答出兩條即可)。

(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率。請你提出一條節(jié)約用水的措施 。

(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是 。

a.水的電解 b.水的蒸發(fā) c.氫氣在氧氣中燃燒

(4)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用 的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用 來檢驗。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(甘肅省武威等六市)化學(解析版) 題型:選擇題

LiCoO2(鈷鋰酸)主要用于制造飛機、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1價,則Co元素的化合價為

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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