精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段。

(1)如圖甲所示，天平無法調節(jié)平衡。要使該天平平衡，應采取的措施                      ；
(2)小璐用圖乙所示裝置進行實驗。反應前稱得左盤內裝置及物質總重量為   g，然后注入稀鹽酸，充分反應后，能證明質量守恒定律的現象是               ；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是                                   ，該反應的化學方程式為                        。

22．(5分) (1)先將游碼歸零，再調節(jié)平衡螺母   (2)73.2  天平仍保持平衡（或稱量結果仍為73.2g）
驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學反應（或指示中和反應是否完全反應）
HCl + NaOH  ="=="  NaCl + H2O

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

21、下圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段．

（1）如圖甲所示，天平無法調節(jié)平衡．要使該天平平衡，應采取的措施
先將游碼歸零，再調節(jié)平衡螺母
；
（2）小璐用圖乙所示裝置進行實驗．反應前稱得左盤內裝置及物質總重量為
73.2
g，然后注入稀鹽酸，充分反應后，能證明質量守恒定律的現象是
天平仍保持平衡（或稱量結果仍為73.2g）
；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是
驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學反應
，該反應的化學方程式為
HCl+NaOH═NaCl+H2O
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2010?江西）下圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段．
（1）如圖甲所示，天平無法調節(jié)平衡．要使該天平平衡，應采取的措施
先將游碼歸零，再調節(jié)平衡螺母
先將游碼歸零，再調節(jié)平衡螺母
；
（2）小璐用圖乙所示裝置進行實驗．反應前稱得左盤內裝置及物質總重量為
73.2
73.2
g，然后注入稀鹽酸，充分反應后，能證明質量守恒定律的現象是
天平仍保持平衡
天平仍保持平衡
；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是
驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應
驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應
，該反應的化學方程式為
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O
；
（3）小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸，發(fā)現有氣泡產生，其原因是
氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應發(fā)生質變，生成了碳酸鈉
氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應發(fā)生質變，生成了碳酸鈉
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段．
（1）如圖甲所示，天平無法調節(jié)平衡．要使該天平平衡，應采取的措施______；
（2）小璐用圖乙所示裝置進行實驗．反應前稱得左盤內裝置及物質總重量為______g，然后注入稀鹽酸，充分反應后，能證明質量守恒定律的現象是______；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是______，該反應的化學方程式為______；
（3）小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸，發(fā)現有氣泡產生，其原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：《第5章化學方程式》2012年單元測試卷（穆圩中學）（解析版） 題型：解答題

下圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段．
（1）如圖甲所示，天平無法調節(jié)平衡．要使該天平平衡，應采取的措施______；
（2）小璐用圖乙所示裝置進行實驗．反應前稱得左盤內裝置及物質總重量為______g，然后注入稀鹽酸，充分反應后，能證明質量守恒定律的現象是______；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是______，該反應的化學方程式為______；
（3）小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸，發(fā)現有氣泡產生，其原因是______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案