分析 (1)根據(jù)氧化鋅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和水,鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)廢物的綜合利用流程圖和物質(zhì)間的反應(yīng)分析推斷物質(zhì)X的化學(xué)式,根據(jù)X的性質(zhì)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷Y的化學(xué)式.
解答 解:(1)氧化鋅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和水,化學(xué)方程式:ZnO+H2S04═ZnS04+H20,鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;
(2)由廢物的綜合利用流程圖和物質(zhì)間的反應(yīng)可知,物質(zhì)X是硫酸銨,可用作氮肥,化學(xué)式是:(NH4)2S04,由于銨鹽與堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣降低肥效,所以,該化肥不能與堿性物質(zhì)混合使用;
(3)由元素守恒可知,煅燒堿式碳酸鋅、碳酸鋅生成氧化鋅、二氧化碳和水,水的化學(xué)式是:H2O.
故答案為:(1)ZnO+H2S04═ZnS04+H20,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;
(2)(NH4)2S04,堿性物質(zhì);
(3)H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題看上去是一道分析推斷圖框題,但題目考查的知識(shí)點(diǎn)全是課本基礎(chǔ)知識(shí),熟練掌握酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)即可解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X是有機(jī)物,Z、W是無(wú)機(jī)物 | |
B. | 生成物都是氧化物 | |
C. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O | |
D. | 點(diǎn)燃X前,要先檢驗(yàn)其純度,以防止爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)變化中,分子可以分原子不可再分 | |
B. | 分子大、原子小 | |
C. | 分子間有間隔,原子間沒(méi)有間隔 | |
D. | 分子在不停地運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該粒子各電子層電子的能量相同 | B. | 該粒子核外電子總數(shù)為8 | ||
C. | 該粒子表示的是原子 | D. | 該粒子屬于金屬元素 |
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