(2006?西城區(qū)二模)某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液的黃色不是由CI-造成的,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是(  )
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方案① 觀察KCl溶液的顏色 溶液沒有顏色
方案② 向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置 溶液黃色消失
方案③ 向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置 溶液黃色未消失
方案④ 向FeCl3溶液中加水稀釋 溶液黃色變淺
分析:氯化鐵溶液中存在的離子有:鐵離子、氯離子、水分子,可以采用對(duì)比法和控制變量法分別研究哪種離子顯色.
解答:解:方案①:氯化鉀溶液中存在的離子有:鉀離子、氯離子、水分子,可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較,得出顯色的是鐵離子,故①正確;
方案②:氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀,只有氯離子和水分子留下來了,得出顯色的是鐵離子,故②正確;
方案③:加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀,但溶液的黃色未消失,可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子,故③正確;
方案④:加水后改變了氯化鐵溶液的濃度,而對(duì)離子不會(huì)造成消除,故④錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了對(duì)離子的檢驗(yàn)和化學(xué)中常用的幾種方法:對(duì)比法和控制變量法等方法的應(yīng)用,涉及知識(shí)面較廣.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?西城區(qū)二模)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題(裝置填序號(hào)):

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
,可選用的收集裝置有
C或E
C或E
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,可選用的收集裝置有
C
C
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2

(3)檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是
將燃著的火柴放在集氣瓶口,觀察是否熄滅
將燃著的火柴放在集氣瓶口,觀察是否熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?西城區(qū)二模)下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )

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(2006?西城區(qū)二模)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

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(2006?西城區(qū)二模)下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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(2006?西城區(qū)二模)下列物質(zhì)中,不是因?yàn)橛卸径荒苁秤玫氖牵ā 。?/div>

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