A. | 該物質(zhì)不是易溶物質(zhì) | |
B. | 19℃時該物質(zhì)飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% | |
C. | 27℃時100g水中加入65g,該物質(zhì)降溫到19℃時是飽和溶液 | |
D. | 當(dāng)溫度高于31℃與低于27℃的該物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能相等 |
分析 A、室溫(20℃)時,溶解度大于10克的屬于易溶物質(zhì),在1克和10克之間是可溶物質(zhì),在0.01克和1克之間屬于微溶物質(zhì),小于0.01克的是不溶物質(zhì);
B、據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%解答;
C、據(jù)19℃時物質(zhì)的溶解度分析解答;
D、據(jù)該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析解答.
解答 解:A、由圖可知:該物質(zhì)的溶解度在19℃時為60g,且其溶解度隨溫度升高而增大,則20℃時其溶解度大于60g,是易溶物質(zhì),故錯誤;
B、該物質(zhì)的溶解度在19℃時為60g,即100g水中最多溶解60g的該物質(zhì),飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{60g}{160g}$×100%<60%,故錯誤;
C、27℃時100g水中加入65g,該物質(zhì)降溫到19℃時最多溶解60g,則是飽和溶液,正確;
D、據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式可知:溶解度相等則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,觀察圖示可知:物質(zhì)的溶解度在高于31℃與低于27℃時溶解度可能相等,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等,故錯誤;
故選:C.
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,明確溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中利用洗菜水澆樹澆花 | B. | 生活垃圾堆放在河道中 | ||
C. | 關(guān)于廢水集中處理后再排放 | D. | 不用水時,及時關(guān)閉水龍頭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都是由碳原子直接構(gòu)成的 | |
B. | 它們物理性質(zhì)不同是因為碳原子排列不同 | |
C. | 在氧氣中充分燃燒都生成CO2 | |
D. | 它們都是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都屬于混合物 | |
B. | 它們都是不可再生能源 | |
C. | 燃燒后的生成物會污染空氣、形成酸雨和造成溫室效應(yīng) | |
D. | 它們?nèi)紵紝崮苻D(zhuǎn)化成化學(xué)能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | MgCl2 | B. | CuSO4 | C. | FeCl3 | D. | Al2(SO4)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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