實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取實驗三少量濾液與試管中,通入二氧化碳氣體 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想三成立 |
分析 (1)實驗一:考慮碳酸鈉溶液的顯堿性.
實驗二:考慮碳酸鈉與稀鹽酸的反應生成氯化鈉、水、二氧化碳;
實驗三:考慮碳酸鈉與氫氧化鈣的反應生成白色沉淀碳酸鈣.
(2)考慮反應物、生成物,進行分析猜想四:濾液中溶質(zhì)成分;
【討論】考慮氫氧化鈣與碳酸鈉能反應.
【實驗驗證】考慮氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀;
(3)考慮實驗一、實驗二的溶液倒入同一潔凈的燒杯時,反應物是否剩余,根據(jù)無色溶液,推測實驗二試管中溶液含有的溶質(zhì).
解答 解:(1)實驗一:因為碳酸鈉溶液的顯堿性,故滴加酚酞溶液,可觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色.
實驗二:因為碳酸鈉與稀鹽酸的反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,故該反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
實驗三:因為碳酸鈉與氫氧化鈣的反應生成碳酸鈣,故該白色沉淀為碳酸鈣或CaCO3.
(2)【猜想】因為實驗三試管內(nèi)反應物為氫氧化鈣和碳酸鈉,二者反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過濾后,濾液中溶質(zhì)的成分為:
如果氫氧化鈣和碳酸鈉恰好反應,則濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉;
如果氫氧化鈣過量,則濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣;
如果碳酸鈉過量,則濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉.
【討論】因為氫氧化鈣與碳酸鈉能反應不能共存,故大家一致認為猜想二不成立.
【實驗驗證】已知“猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣”,取實驗三少量濾液與試管中,通入二氧化碳氣體,如果產(chǎn)生白色沉淀,則猜想三成立;
(3)實驗結(jié)束,小組同學對廢液進行處理,將實驗一、實驗二的溶液倒入同一潔凈的燒杯時,得到無色溶液,則說明溶液顯中性或酸性;則實驗二試管中溶液含有的溶質(zhì)為氯化鈉、氯化氫(NaCl、HCl).
故答案為:
(1)碳酸鈉溶液顯堿性; Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;碳酸鈣或CaCO3;
(2)氫氧化鈉、碳酸鈉; 氫氧化鈣與碳酸鈉能反應不能共存;產(chǎn)生白色沉淀;
(3)氯化鈉、氯化氫(NaCl、HCl)
點評 本題為典型的實驗探究中的實驗分析題,只有熟練掌握所學知識才能明白實驗的設計,才能順利得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸乙酯是一種氧化物 | |
B. | 乙酸乙酯由14個原子構(gòu)成 | |
C. | 乙酸乙酯分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成 | |
D. | 乙酸乙酯含有4個碳元素、8個氫元素、2個氧元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO:用酒精燈點燃 | |
B. | 制取NaOH固體:將適量的Na2CO3溶液與Ca(OH)2溶液混合,過濾 | |
C. | 分離NaCl和CaCl2溶液:取樣,加入Na2CO3溶液,充分反應后,過濾 | |
D. | 證明NaOH溶液部分變質(zhì):加入過量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,觀察 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 右試管中溶液為淺綠色 | |
B. | 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等 | |
C. | U型管中液面左升右降 | |
D. | 右試管比左試管中產(chǎn)生氣泡的速率快 |
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