金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng)為2M + S  M2S。甲、乙二組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，加入的M和硫的質(zhì)量各不相同。充分反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，則M的相對原子質(zhì)量是

 
M的質(zhì)量/
S的質(zhì)量/ g
M2S的質(zhì)量/ g
甲
6.0
2.5
7.5
乙
7.0
1.5
7.5
A．64              B．56             C．39              D．23

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，下列說法正確的是

A．反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 B．反應(yīng)中有單質(zhì)生成
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)
丙烷
氧氣
水
二氧化碳
X
反應(yīng)前質(zhì)量／g
4.4
12.8
0
0
0
反應(yīng)后質(zhì)量／g
0
0
7.2
4.4
a
下列判斷正確的是
A．表中a的值為5．6    B．X可能是該反應(yīng)的催化劑
C．X可能含有氫元素    D．X只含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液標(biāo)簽的一部分，據(jù)此下列說法不正確的是（  ）

A．該葡萄糖注射液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%
B．葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180
C．葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
D．在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

取一濾紙條，等間距10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象．下列說法不正確的是（ ）

A．氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7
B．濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)　　
C．氨分子和氯化氫分子運(yùn)動速率都相等　　
D．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如右。下列說法正確的是

A．所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化
B．此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化
C．在任何條件下，H2和Cl2均不能大量共存
D．由微觀示意圖可知：2gH2和71gCl2發(fā)生反應(yīng)可生成73gHCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是 （     ）

A．五個氫原子：H5 B．三個水分子：3H2O
C．兩個鈣離子：2Ca+2 D．四個銨根離子：4NH3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

古代“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O，X的化學(xué)式為（　�。�

A．H2 B．S C．O2 D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

 物質(zhì)X、Y之間存在如下關(guān)系：X+2Na0H   2Y+Cu(OH)2↓，則（）

A．X一定是Cu(N03)2  B．X的式量比Y大 
C．Y中陰離子的化合價(jià)為-2 D．該反應(yīng)類型為置換反應(yīng) 

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同步練習(xí)冊答案