某山區(qū)所飲用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì).可用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸鈣.
下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(漂白粉)→凈水
(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
.(填編號(hào))
(2)能夠消毒殺菌的步驟為
 
.(填編號(hào))
(3)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物
 
,其原因是
 
考點(diǎn):水的凈化,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:根據(jù)凈化水操作的凈水的原理,分析該方法在凈化過(guò)程中所起到的作用,完成(1)至(3)的問(wèn)題;分析生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟完成后水的組成,根據(jù)所得自來(lái)水的組成判斷自來(lái)水的類別.
解答:解:(1)加明礬、沉淀只能把固體雜質(zhì)沉至水底,過(guò)濾才能徹底除去水中在顆粒懸浮物雜質(zhì);
(2)加入漂白粉,能夠起到消毒殺菌的作用;
(3)經(jīng)過(guò)吸附、沉淀、過(guò)濾、消毒殺菌后的水中還含有可溶性雜質(zhì),因此該戶居民得到的凈水是混合物.故答案為:(1)ABC;(2)D;(3)混合物,水中還含有可溶性雜質(zhì).
點(diǎn)評(píng):需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,這對(duì)解答此類問(wèn)題尤其重要.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)日常生活中,常用
 
的方法降低水的硬度;
(2)H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)檫@兩種物質(zhì)的
 
不同;
(3)氫氣在氧氣中燃燒生成水和電解水實(shí)驗(yàn),都可以證明水是由
 
組成的.
(4)目前廣泛用于自來(lái)水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4),高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中有一種單質(zhì),兩種氧化物,有三種物質(zhì)是由三種元素組成的,它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(“-”表示兩者之間能反應(yīng),“→”表示在一定條件下能轉(zhuǎn)化).回答下列問(wèn)題:
(1)D物質(zhì)的化學(xué)式為
 
E的一項(xiàng)用途是
 

(3)A與D反應(yīng)的基本類型是
 

(4)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)F→G的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)①水銀②氫氣③氯化鈉中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是(填序號(hào),下同)
 
;由原子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
;由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
.構(gòu)成原子的粒子通常有
 
、中子、核外電子等三種;污染空氣的有害氣體是CO、
 
、SO2等三種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年8月3日我國(guó)云南魯?shù)榘l(fā)生6.5級(jí)地震.地震無(wú)情人有情.災(zāi)區(qū)飲水安全成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題.請(qǐng)你運(yùn)用以下資料及所學(xué)的化學(xué)知識(shí),為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識(shí).
【資料在線】我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)
   感官指標(biāo)    化學(xué)指標(biāo)    細(xì)菌學(xué)指標(biāo)
水質(zhì)無(wú)色無(wú)味且澄清透明  pH 65~8.5;總硬度<250mg/L.
(以碳酸鈣計(jì));銅<l0mg/L,…等
  細(xì)茵總數(shù)<100個(gè)/mL等
(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是
 

A.分子的質(zhì)量很小      B.分子的體積很小
C.分子不斷運(yùn)動(dòng)        D.分子間有間隔
(2)感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見(jiàn)物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降、過(guò)濾等操作而實(shí)現(xiàn).要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入次氯酸鈣等消毒劑,也可以通過(guò)將水
 
,既殺滅細(xì)菌,又能得到肉眼看上去幾乎純凈的飲用水.
(3)某同學(xué)做了許多分子、原子模型,其中能說(shuō)明保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是
 


(4)下列做法不會(huì)造成水污染的是
 

A.在水中放養(yǎng)適量魚(yú)蝦           B.生活污水直接排入水中
C.把垃圾倒入江、河、湖、海中    D.使用含磷洗衣粉
(5)飲用水硬度不能過(guò)大,可用在水中加入
 
的方法區(qū)分硬水和軟水.
(6)實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),正負(fù)兩極試管內(nèi)收集的氣體體積比為
 
,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由
 
組成的,電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,反應(yīng)的基本類型為
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

S2-與S相比,不相同的是( 。
A、化學(xué)性質(zhì)B、電子層數(shù)
C、中子數(shù)D、元素種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、醬油B、自來(lái)水
C、高鈣牛奶D、水銀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填寫:
(1)五個(gè)五氧化二磷分子
 
        
(2)硝酸銨
 
       
(3)氫氧化鈣
 

(4)地殼中含量最多金屬元素與最多非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是(  )
A、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰、放出熱量
B、白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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