【題目】空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

【答案】B

【解析】A、氮?dú)饧s占78%，故A錯(cuò)誤；

B、氧氣約占21%，故B正確；

C、二氧化碳約占0.03%，故C錯(cuò)誤；

D、稀有氣體約占0.94%，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組括號(hào)內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是

A．銅粉中混有鐵粉（用磁鐵吸引） B．氧化鈣中混有碳酸鈣（稀鹽酸）

C．碳粉中混有氧化銅（稀硫酸） D．氧氣中混有水蒸氣（濃硫酸）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：① ， ③ ．
（2）用B裝置制取文字表達(dá)式為，O2可用圖中C或D裝置收集．用C裝置收集，是因?yàn)?/span> ， 當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)，說明氧氣集滿；用D裝置收集，是因?yàn)?/span> ， 驗(yàn)滿方法是 ．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣并用集，反應(yīng)的文字表達(dá)式為．A裝置需要改進(jìn)的是 ． 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離C裝置中的導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，若不按此操作，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．
（4）寫出另一種利用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式 ， 此反應(yīng)類型為反應(yīng)．
（5）工業(yè)上大量制取氧氣用法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出用BC組合制取氧氣的化學(xué)方程式；
（2）若用F裝置排空氣法收集氣體CO2 ， 應(yīng)當(dāng)端通入．
（3）檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循．下表列出的是1﹣18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)．請(qǐng)閱讀并回答下列問題：

（1）12號(hào)元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與（填元素符號(hào)）原子具有相同的核外電子排布；
（2）16號(hào)元素的原子核外電子數(shù)為 ， 推測(cè)該元素最高正化合價(jià)為 ， 最低負(fù)化合價(jià)與氫形成的化合物的化學(xué)式為；
（3）從上表，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律（寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是最常見的物質(zhì)。以下與水有關(guān)的說法正確的是

A．地球上水資源豐富，人類不缺淡水 B．水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C．生活中可以用食鹽水區(qū)分硬水和軟水 D．水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】未成年人正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，需要攝入比成年人更多的常量元素是

A．鈣 B．硒 C．碘 D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新制Cu(OH)2與肼（N2H4）反應(yīng)可制備納米級(jí)Cu2O，同時(shí)放出N2，向紅色的Cu2O固體中加入過量稀鹽酸，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)綠色，容器底部仍有紅色固體。

（1）生成Cu2O反應(yīng)的化學(xué)方程式中，Cu2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2，其化學(xué)方程式為 ；

（2）溶液由無色變?yōu)樗{(lán)綠色反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
取用固體粉末
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
傾倒液體
D.
量取液體時(shí)讀數(shù)

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