1．下面有三個實驗示意圖，分析它們的變化過程及性質來看，

它們的共同點有（1）都是化合反應，
（2）都是氧化反應，
（3）反應都放出大量熱．

分析 總結硫、磷、鐵和氧氣反應的共同點，可從反應類型、放熱、反應條件、生成物等方面分析解答；

解答 解：硫、磷、鐵和氧氣反應有許多共同的特點，例如反應類型方面、是否放熱方面、反應條件方面等，如：都是化合反應；都是氧化反應；反應都放出大量熱；反應條件都是點燃等；
故答案為：
（1）都是化合反應；
（2）都是氧化反應；
（3）反應都放出大量熱．

點評 總結、歸納是學習化學的重要方法，明確反應原理、現(xiàn)象等才能進行對比，找出相同點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．關于酸和堿的性質說法正確的是（　�。�
A．用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體
B．用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵
C．酸有一些相似的化學性質，原因是它們與金屬反應有氫氣產生
D．堿有一些相似的化學性質，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．如圖是稀釋濃硫酸實驗的示意圖．
（1）寫出圖中a、b 兩種儀器的名稱：玻璃棒，量筒
（2）b容器所盛的試劑是濃硫酸（填“水”或“濃硫酸，'）．
（3）稀釋時，若兩種試劑添加順序顛倒，將會發(fā)生酸液飛濺
【聯(lián)系與拓展】據(jù)媒體報道，2007 年5 月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當成白酒喝下，造成食道和胃嚴重損傷，這是因為稀硫酸具有腐蝕性．
這一事件警示我們，家中存放或使用藥物時應注意存放時要貼好標簽，放在安全地方．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)．結合你所學到的化學知識回答下面有關問題．
（1）從物質變化的角度看，三大循環(huán)中有一種變化與另外兩種變化有本質的區(qū)別，這一循環(huán)是水循環(huán)，這種循環(huán)主要是由水分子的運動引起的．
（2）從微觀角度看，水分子是由氫原子、氧原子構成的；從宏觀角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的．
（3）如圖表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖．
①圖中A是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為光合作用．
除此以外，自然界中消耗二氧化碳的另一主要途徑為海水吸收，此過程發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3．
②請各舉一例實現(xiàn)圖中所示的物質變化，寫出有關反應的化學方程式．
變化b化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
變化c化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
變化d化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．過氧乙酸是較為常見的一種消毒劑，其化學式為CH3OOOH，
（1）該物質 中碳、氫、氧三種元素的質量比6：1：12（最簡比）
（2）38g過氧乙酸中含碳元素的質量是多少g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B．硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰
C．紅磷在氧氣中燃燒產生白煙D．木炭在氧氣中燃燒有黑色物質生成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列環(huán)境問題主要是由二氧化碳引起的是（　　）
A．酸雨B．溫室效應C．臭氧層空洞D．霧霾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．有下列操作，能降低水的硬度的是（　　）
①靜置　②過濾�、壑蠓小、苷麴s．
A．只有③B．②③C．③④D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．將一根光亮的鐵絲插入硫酸銅溶液中，過一會兒取出，鐵絲表面覆蓋一層紅色的物質是銅，鐵的金屬活動性比銅強，有關反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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