7．下列對某一主題化學(xué)知識的歸納，全部正確的一組是（　�。�
A．生活常識B．健康問題
用汽油清洗油污屬于乳化作用
可以用食醋清除暖瓶中的水垢		霉變的糧食清洗后可用作動(dòng)物飼料
誤服重金屬鹽后立即飲用豆?jié){或牛奶
C．化學(xué)材料D．化工生產(chǎn)
玻璃、陶瓷、塑料都是有機(jī)合成材料
區(qū)分棉線與羊毛線可以灼燒聞氣味		將空氣加壓、降溫再蒸發(fā)，能分離出液態(tài)氧
用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，煉得生鐵
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)汽油清洗油污屬于溶解作用；食醋中含有乙酸來考慮；
B、根據(jù)發(fā)霉的谷物的毒性，豆?jié){或牛奶中含有蛋白質(zhì)考慮本題；
C、根據(jù)玻璃屬于硅酸鹽材料考慮；
D、根據(jù)利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，將空氣加壓、降溫再蒸發(fā)，能分離出液態(tài)氧；用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，煉得生鐵方法考慮．

解答 解：
A、汽油清洗油污屬于溶解作用，不是乳化，食醋中含有乙酸可以清除暖瓶中的水垢；故錯(cuò)；
B、發(fā)霉的谷物中含有致癌物，不能用作動(dòng)物飼料；豆?jié){或牛奶中含有蛋白質(zhì)，誤服重金屬鹽后立即飲用豆?jié){或牛奶緩解中毒癥狀，故錯(cuò)；
C、玻璃屬于硅酸鹽材料，不是有機(jī)合成材料；區(qū)分棉線與羊毛線可以灼燒聞氣味，羊毛燃燒又燒焦羽毛的氣味，故錯(cuò)；
D、利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，將空氣加壓、降溫再蒸發(fā)，能分離出液態(tài)氧；用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，煉得生鐵，故對．
答案：D

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道乳化作用，常見的有毒物質(zhì)，煉得生鐵方法等有關(guān)知識，化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識，關(guān)乎我們的生存、健康和社會(huì)的發(fā)展，是中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化肥，下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（　�。�
A．硝酸鉀屬于復(fù)合肥
B．水體中氮磷元素過多會(huì)導(dǎo)致“水華”或“赤潮”
C．銨態(tài)氮肥不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用
D．尿素富含氮元素，可以大量使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．氯堿工業(yè)用電解飽和食鹽水制取氯氣、燒堿．電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式：
2NaCl+2H2O$\stackrel{通電}{→}$ 2NaOH+H2↑+Cl2↑
化學(xué)興趣小組同學(xué)認(rèn)為用上述方法制備的燒堿不純，進(jìn)行如下探究，請回答有關(guān)問題．
①甲同學(xué)認(rèn)為該燒堿可能含有少量食鹽，為了檢驗(yàn)食鹽是否存在，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
1取少量燒堿溶于水，滴加過量稀硝酸．
無明顯現(xiàn)象		解釋：滴加過量稀硝酸的目的是除凈溶液中NaOH，防止干擾對NaCl的檢驗(yàn)．
2再滴加AgNO3溶液．
有白色沉淀		結(jié)論：燒堿中含有少量食鹽．
寫出有關(guān)化學(xué)方程式：
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
②甲同學(xué)在上述檢驗(yàn)后，根據(jù)氫氧化鈉與氯化鎂溶液反應(yīng)：2NaOH+MgCl2→Mg（OH）2↓+2NaCl．測氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如圖1所示．
加入過量氯化鎂溶液的目的是使NaOH完全反應(yīng)．操作A的儀器或裝置如圖2所示，則操作A應(yīng)選擇B（填字母）裝置．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟操作，稱量與計(jì)算準(zhǔn)確．利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，則可能的原因是沒有洗滌、干燥（或烘干）．
③乙同學(xué)依據(jù)甲檢驗(yàn)，利用鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測NaOH百分含量．實(shí)驗(yàn)過程如下：稱取燒堿樣品ag，溶于水，滴加鹽酸至過量．滴加鹽酸的體積與pH變化規(guī)律如圖3．則根據(jù)實(shí)驗(yàn)與圖象中的有關(guān)數(shù)據(jù)能否得出NaOH百分含量．
如果能，說明理由不能；
如果不能，需要補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是鹽酸的密度與質(zhì)量百分比濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氧氣、碳酸鈣、空氣B．氫氣、硫酸鈉、水
C．甲烷、食鹽、冰水混合物D．金剛石、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．鈉元素對人類生命和生活具有重要意義，
（1）在元素周期表中，鈉元索的信息如圖所示．鈉厲于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；一個(gè)鈉原子中質(zhì)子數(shù)為11．
（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉．氯化鈉由粗鹽提純得到的，從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）；利用氨堿法還可以從海水中制取一種含鈉的鹽，其化學(xué)式為Na2CO3（或NaHCO3）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．利用pH傳感器可以精確測出中和反應(yīng)過程中溶液pH的變化．如圖是鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線，以下說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)是鹽酸滴入NaOH溶液中B．A點(diǎn)對應(yīng)溶液的溶質(zhì)僅有NaCl
C．反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)放出的熱量最多D．B到C的過程中NaCl逐漸增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某造紙廠的廢水中含一定量的碳酸鈉和硫酸鈉，為回收再利用，實(shí)驗(yàn)小組做如下實(shí)驗(yàn)：取廢水100g，向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸50g，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量是147.8g．
（1）反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉．
（2）生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g．
（3）若將溶液蒸干，得到7.8g固體．計(jì)算原廢水中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．我國已研究出新型水處理劑ClO2的新制法，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
B．乙中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl+NaClO2=2ClO2+2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．露天燒烤既不衛(wèi)生，又污染環(huán)境
B．元素周期表中對金屬元素、非金屬元素分別用兩種不同顏色做了區(qū)分
C．天然橡膠制品的性能優(yōu)于合成橡膠制品
D．高爐煉鐵中，焦炭具有提高爐溫和提供還原劑CO的雙重作用

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同步練習(xí)冊答案