物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)。下列做法不合理的是( )
A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹 B. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
C. 碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn) D. 水壺中的水垢用水清洗
D 【解析】 A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鐵和水,所以鹽酸可以除鐵銹,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、碳酸鈉用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂) 不溶于水,不能水清洗,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)第2章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘.
(情景提供)世紀(jì)以前,人們一直以為原子是不可分的,直到年,湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子后,才引起人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型的探索.
(提出問(wèn)題)電子帶負(fù)電,原子不帶電,說(shuō)明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))年英國(guó)科學(xué)家盧瑟福進(jìn)行了著名的粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)做法如圖和圖:
放射源放出粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的倍;
金箔厚度(等于),重疊了層左右的原子;
熒光屏粒子打在上面發(fā)出閃光;
顯微鏡通過(guò)顯微鏡觀察閃光,且通過(guò)度轉(zhuǎn)動(dòng)可觀察不同角度粒子的到達(dá)情況.
(收集證據(jù))絕大多數(shù)粒子穿過(guò)金箔后仍沿原來(lái)的方向前進(jìn),但是有少數(shù)粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)粒子的偏轉(zhuǎn)超過(guò),有的甚至幾乎達(dá)到,像是被金箔彈了回來(lái).
(猜想與假設(shè))粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)發(fā)生明顯的改變,而結(jié)果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,否則大角度的散射是不可能的.
(解釋與結(jié)論)
盧瑟福所說(shuō)的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上”中的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是________.
金箔包含了層金原子,絕大多數(shù)粒子穿過(guò)后方向不變,說(shuō)明________.
.原子的質(zhì)量是均勻分布的 .原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
.原子是實(shí)心的 .原子中心有一個(gè)很大的核
在圖中線條中,不可能是粒子(帶正電)的運(yùn)動(dòng)軌跡的是________.
. . . ..
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題:原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算練習(xí)題 題型:單選題
最近,“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一.據(jù)了解,含鎘的大米對(duì)人的肝腎損害比較大.鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48 B. 鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112g
C. 鎘是金屬元素 D. 鎘原子的核外電子數(shù)為48
B 【解析】 試題A、鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可知,鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48,故此說(shuō)法正確. B、相對(duì)原子質(zhì)量單位是1,原子質(zhì)量的單位是g,故此說(shuō)法錯(cuò)誤. C、鎘字的偏旁是“金”字旁,故鎘是金屬元素,故此說(shuō)法正確. D、鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,根據(jù)在原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)可知,鎘原子的核外電子數(shù)為48,故此說(shuō)法正確. 故選B....查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十一單元測(cè)試卷 題型:填空題
食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)。低鈉鹽能預(yù)防高血壓,碘鹽能補(bǔ)充人體所需碘元素,工業(yè)用鹽使用不當(dāng)易使人中毒。
(1)氯化鈉中質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是__________(填名稱)元素。
(2)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,硫酸鎂的化學(xué)式為_(kāi)________。
(3)碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3),則KIO3中碘元素的化合價(jià)為_(kāi)________。
(4)工業(yè)用鹽含NaNO2,NaNO2的名稱為_(kāi)________ (填序號(hào))。
A.磷酸鈉 B.硝酸鈉 C.亞硝酸鈉
氯 MgSO4 +5 C 【解析】(1)根據(jù)氯化鈉的化學(xué)式NaCl及鈉元素和氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量可知,氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大;(2)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫原則先讀后寫,后讀先寫,可知硫酸鎂的化學(xué)式為MgSO4;(3)根據(jù)化學(xué)式中元素的征服化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算,鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),故碘元素的化合價(jià)為+5價(jià);(4)工業(yè)用鹽含NaNO2,NaNO2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第十一單元測(cè)試卷 題型:單選題
下表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”中的一部分,下列與“★”處有關(guān)的說(shuō)法正確的是( )
陽(yáng)離子 | 陰離子 | ||
… | … | NO | Cl- |
… | … | … | … |
Cu2+ | … | ★ | 溶 |
Ag+ | … | 溶 | 不 |
A. ★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是CuNO3 B. ★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于鹽
C. ★處應(yīng)填“不” D. ★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱是氯化銅
B 【解析】 A、★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的陽(yáng)離子是銅離子,陰離子是硝酸根離子,銅元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià),物質(zhì)的化學(xué)式是Cu(NO3)2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅,是由銅離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅,硝酸銅易溶于水,★處應(yīng)填“溶”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第四單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
張華同學(xué)在做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示的簡(jiǎn)易裝置。
(1)此裝置中b端為_(kāi)____;檢驗(yàn)a端產(chǎn)生氣體的方法是__________________________________。
(2)在水槽中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)_____。
(3)如圖表明實(shí)驗(yàn)是“未開(kāi)始”“剛開(kāi)始”,還是“已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間”:_______________。
(4)此裝置有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_____。
負(fù)極打開(kāi)分液漏斗的活塞用帶火星的木條靠近漏斗上方,看木條是否復(fù)燃導(dǎo)電性已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間便于檢驗(yàn)生成物 【解析】 (1)此裝置中,右邊玻璃管收集的氣體較多是氫氣,所連接b端是負(fù)極,則a端生成的氣體較少是氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)a端產(chǎn)生氣體的方法是打開(kāi)分液漏斗的活塞用帶火星的木條靠近漏斗上方,看木條是否復(fù)燃 ; (2)在水槽中加入少量硫酸或氫氧化鈉,能解離出自由移動(dòng)的離子,目的是增強(qiáng)水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第四單元測(cè)試卷 題型:填空題
按要求各寫出一個(gè)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)有水生成的化合反應(yīng):____。
(2)有水生成的分解反應(yīng):_____。
(3)有水參加的分解反應(yīng): __。
氫氣+氧氣水過(guò)氧化氫水+氧氣水氫氣+氧氣 【解析】 (1)氫氣在氧氣中燃燒生成水,是有水生成的化合反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氫氣+氧氣水;(2)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,是有水生成的分解反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫水+氧氣; (3)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,是有水參加的分解反應(yīng),反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫水+氧氣。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省婁底市2018屆九年級(jí)第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:
【查閱資料】甲酸(HCOOH)的熔點(diǎn)為8.6℃,能分解生成兩種物質(zhì)。
【提出猜想】實(shí)驗(yàn)小組對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:
猜想1.H2和CO2;猜想2.CO和H2O。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】20℃時(shí),甲酸的狀態(tài)為_(kāi)_____;從圖一裝置中選擇合適的裝置______(填序號(hào))對(duì)甲酸進(jìn)行加熱。為了加快分解速率,實(shí)驗(yàn)小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)】若猜想l成立,則D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_(kāi)_____。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)中觀察到C處瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量水珠,F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_(kāi)_____,甲酸分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
【交流拓展】資料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不同,猜想1和猜想2均能成立。據(jù)此小新對(duì)甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想3.H2O和CO2;猜想4.CO和H2。經(jīng)討論認(rèn)為無(wú)需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能確定猜想3和猜想4都錯(cuò)誤,理由是______。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】液態(tài);A;【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)】溶液變紅;【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】紅色物質(zhì)變成黑色;HCOOHCO+H2O; 【交流拓展】不符合質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后原子數(shù)目不相等) 【解析】【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)甲酸(HCOOH)的熔點(diǎn)為8.6℃可知,20℃時(shí),甲酸的狀態(tài)為液態(tài);由于甲酸的狀態(tài)為液態(tài),故試管應(yīng)向上傾斜。故應(yīng)選擇裝置A; 【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)】若猜想l成立,則產(chǎn)物中含有二氧化碳,又D中是紫色石蕊溶液,故D...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)同步練習(xí):2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )
A. 氧氣(O2) B. 二氧化硫(SO2)
C. 高錳酸鉀(KMnO4) D. 硫酸(H2SO4)
B 【解析】 A、O2中只有一種元素,所以它不是氧化物;B、SO2是由S、O兩種元素組成,所以它是氧化物;C、高錳酸鉀(KMnO4)是由三種元素組成,所以它不是氧化物;D、H2SO4含有三種元素,所以它不是氧化物;故選B。查看答案和解析>>
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