【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列原理。

（1）用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多；

（2）用石灰乳刷墻，墻壁會(huì)“出汗”。

【答案】（1）Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O（2）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O

【解析】

（1）氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O；

（2）用石灰乳刷墻，墻壁會(huì)“出汗”，是因?yàn)闅溲趸}和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)相和用途表述沒(méi)有直接聯(lián)系的是（　　）

A. 銅具有良好的導(dǎo)它性，可制作導(dǎo)線

B. 干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可作制冷劑

C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可制多種用途電光源

D. 氫氧化鋁能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過(guò)多癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子和原子的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 在化學(xué)變化中原子重新組合B. 分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小

C. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒D. 若原子的種類相同則構(gòu)成的分子一定相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確使用托盤(pán)天平是進(jìn)行各種化學(xué)定量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 稱取藥品時(shí)，不能將藥品直接放在托盤(pán)上

B. 稱量時(shí)，左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放藥品

C. 在使用天平之前需調(diào)整平衡螺母以使指針指在分度盤(pán)的正中

D. 使用完天平后需在天平托盤(pán)架下套上橡膠墊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】花青素（化學(xué)式C15H11O6）具有緩解眼睛疲勞，保護(hù)視力的作用。該物質(zhì)主要來(lái)源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 花青素是一種無(wú)機(jī)化合物

B. 花青素的相對(duì)分子質(zhì)量是287g

C. 花青素分子由32個(gè)原子構(gòu)成

D. 青少年多吃蔬菜和水果可以預(yù)防近視眼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】只用水一種試劑不能將下列各組固體物質(zhì)鑒別出來(lái)的是（　�。�

A. CuSO4和MgSO4B. CaCO3和CaCl2

C. NH4NO3和NaC1D. K2SO4和Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)燃料、金屬和水，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 清洗鋁制炊具時(shí)可用鋼絲球擦洗

B. 將煤制成蜂窩煤，目的是降低煤的著火點(diǎn)

C. 部分浸入食鹽水中的鐵釘比部分浸入蒸餾水中的鐵釘易生銹

D. 電解水時(shí)與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】土星是太陽(yáng)系里的氣態(tài)行星，約含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4等，平均溫度為﹣150℃．它沒(méi)燃燒成火球的原因可能有①可燃物種類太多②氦氣含量太高③沒(méi)有適宜的溫度④沒(méi)有支持燃燒的氧氣，其中分析正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述屬于CO化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 無(wú)色B. 無(wú)味C. 難溶于水D. 能燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案