20．航空航天材料中的重要金屬用Si反應來制取，反應的化學方程式為：TiO2+Si═SiO2+Ti，則該反應屬于化學反應基本類型中的（　�。�
A．化合反應B．置換反應C．分解反應D．復分解反應

分析 反應類型有四個：化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應．置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應．

解答 解：A、化合反應是多變一，故選項錯誤；
B、TiO2+Si=SiO2+Ti是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學反應，屬于置換反應．故選項正確；
C、分解反應是一變多，故選項錯誤；
D、復分解反應是兩種化合物間的反應，故選項錯誤；
故選：B．

點評 本考點考查了基本反應類型的判斷，要牢記四個基本反應類型的概念，并會理解應用．本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．一些不法商販把工業(yè)用鹽冒充食用鹽出售，危機食品安全，工業(yè)用鹽NaNO2中N元素的化合價是+3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．讀下表完成填空
元素符號ABCD
該元素的某
微粒結構圖
（1）在化學反應中易失去電子的元素是AD（填序號，（2）（3）同）．
（2）化學性質(zhì)比較穩(wěn)定的原子是BD．
（3）在表中屬于陰離子的是B．
（4）由表中各元素的結構示意圖，我發(fā)現(xiàn)：不同種元素的質(zhì)子數(shù)不同．
（5）MgF2中Mg的化合價為-1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某興趣小組做以下實驗探究分子的運動，請回答實驗中的有關問題．
（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2-3滴酚酞試液，現(xiàn)象是酚酞不變紅色，再向其中滴加濃氨水，現(xiàn)象是溶液變紅色，由實驗Ⅰ說明：蒸餾水不能使酚酞變紅，氨水可以使酚酞變紅，氨水呈堿性．
（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）燒杯A中的現(xiàn)象是燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；
（3）通過上述實驗，說明分子是不斷運動．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．蠟燭是白色固態(tài)圓柱狀的，硬度較小，不溶于水．點燃蠟燭后，火焰分為三層，外焰層最明亮，焰心層最暗；將一干燥的燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水珠產(chǎn)生，將沾有澄清石灰水燒杯罩在火焰上，可看到澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳；熄滅蠟燭可以看到有白煙產(chǎn)生，點燃它，蠟燭會燃燒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．20克10%的鹽酸與20克10%的氫氧化鈉溶液混合，混合后溶液能與下列物質(zhì)反應的是（　�。�
A．CuOB．CO2C．CuSO4溶液D．H2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖所示裝置，結合所學的知識回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器的名稱①：錐形瓶；②酒精燈；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）實驗室用D裝置收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先從水槽中移出導管，然后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（4）E裝置也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從a（填“a”或“b”）端通入．檢驗E裝置中收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于b導管處，若木條復燃則滿．
（5）實驗室用B、C裝置制取二氧化碳，其文字表達式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，反應進行較長時間后，將燃著的木條伸到集氣瓶中，燃著木條不熄滅的原因可能是裝置漏氣．
（6）實驗室常用無水醋酸鈉粉末和堿石灰粉末混合，在加熱的條件制取甲烷氣體，則發(fā)生裝置應選用A（填序號）．若收集裝置選用D，則甲烷氣體一定具有的物理性質(zhì)是難溶于水，不能與水反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的用途跟其化學性質(zhì)相關的是（　　）
A．干冰用于人工降雨B．氫氣做燃料
C．氦氣用于熱氣球D．銅做導線

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火焰四射
D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

查看答案和解析>>

同步練習冊答案