14．下列有關(guān)水的凈化和處理說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)濾能除去水中所有的雜質(zhì)
B．硬水經(jīng)活性炭吸附后變成軟水
C．生活污水應(yīng)集中處理，達(dá)標(biāo)后再排放
D．電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1

分析 A、根據(jù)過(guò)濾的原理進(jìn)行分析；
B、根據(jù)活性炭的吸附性和降低水的硬度的方法進(jìn)行分析；
C、根據(jù)生活污水是三大水污染源之一進(jìn)行分析；
D、據(jù)根電解水時(shí)正負(fù)極上氣體的體積關(guān)系分析．

解答 解：A、過(guò)濾是把不溶性固體與液體分開(kāi)的一種方法，可溶性固體不能用過(guò)濾的方法除去，故錯(cuò)誤；
B、通過(guò)活性炭吸附可以除去色素和異味，但是不能使水軟化，生活中通過(guò)煮沸法使硬水軟化，故B錯(cuò)誤；
C、生活污染是三大污染源之一，生活污水集中處理后再排放可以防止水資源污染，故C正確；
D、電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8，體積比是2：1，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用數(shù)字和符號(hào)表示：5個(gè)鈉原子5Na，錳元素Mn，氯元素Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．寫出用H、O、C三種元素中的兩種或三種組成物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)回答下列問(wèn)題：
（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4；
（2）醫(yī)療上常用來(lái)配制消毒劑的液體是C2H5OH；
（3）在一定條件下能與CuO反應(yīng)的化合物是CO；
（4）實(shí)驗(yàn)室里常用澄清石灰水檢驗(yàn)的氣體是CO2；
（5）由上述三種元素組成的酸是H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)，為了便于研究我們可以把化學(xué)實(shí)驗(yàn)從“實(shí)驗(yàn)裝置、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類．據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與C（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是探究物質(zhì)的性質(zhì)．
ABCD

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活．請(qǐng)按照要求完成填空：
①形成酸雨的物質(zhì)是SO2（用化學(xué)式填空）．
②活性炭因具有吸附性常被用作去味劑．
③草木灰是常用的一種農(nóng)家肥，主要成分是碳酸鉀，它屬于鉀肥（選填：氮肥、磷肥、鉀肥）．
④生石灰是常見(jiàn)的食品干燥劑，用化學(xué)方程式表示其干燥原理CaO+H2O=Ca（OH）2．
⑤常見(jiàn)打火機(jī)內(nèi)裝的液體燃料是丁烷（化學(xué)式為C4H10），1mol丁烷含碳原子數(shù)為2.408×1024個(gè)，將丁烷在純氧氣中燃燒，其生成物一定含有三種元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．今年6月1日生效的《北京市控制吸煙條例》被稱為史上最嚴(yán)控?zé)煑l例，香煙中的煙氣中所含的尼古丁（化學(xué)式為C10H14N2）對(duì)人體的毒害作用非常大．試計(jì)算：
（1）尼古丁分子中氫原子和氮原子的個(gè)數(shù)比為7：1；
（2）尼古丁中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH液中，溶液變成紅色．
（2）依據(jù)反應(yīng)②說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）小明用微觀示意圖（圖2）來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
　從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的徽觀粒子有Na+、SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在乙密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3：2B．丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍
C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)D．丙一定是該反應(yīng)的催化劑

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