【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是;②是。
(2)加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號(hào)),收集裝置可選D是因?yàn)?/span> , 二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳常選用的實(shí)驗(yàn)裝置是 , 若用F裝置收集二氧化碳,油層的作用是;若把收集滿二氧化碳的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,你能得到的結(jié)論是 .
【答案】
(1)酒精燈,集氣瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,A,氧氣不溶于水,質(zhì)量
(3)BC,防止二氧化碳?xì)怏w溶于水,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng).
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知:
(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是酒精燈;②是集氣瓶;
(2)加熱三氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 2KCl+3O2↑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置可選D是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳常選用的實(shí)驗(yàn)裝置是B; 若用F裝置收集二氧化碳,油層的作用是防止二氧化碳?xì)怏w溶于水;若把收集滿二氧化碳的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,得到的結(jié)論是二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng).
所以答案是:(1)是酒精燈;集氣瓶;(2)2KClO32KCl+3O2↑;A;氧氣不易溶于水;質(zhì)量;(3)BC; 防止二氧化碳?xì)怏w溶于水;二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置.試回答:
① 為確保實(shí)驗(yàn)成功,儀器連接后要;盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用 , 該物質(zhì)燃燒的文字表達(dá)式為:,現(xiàn)象是。
② 待時(shí)打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是。據(jù)此得出的結(jié)論是。此實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)。
③ 使用上述裝置,用木炭來測(cè)定空氣中氧氣的含量。你認(rèn)為該方案是否可行?。(選填“是”或“否”)
④實(shí)驗(yàn)中,若燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)環(huán)境重視度越來越高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)造成空氣污染的原因____.
(2)造成水污染的原因____.
(3)試列舉一例既能造成空氣污染也能造成水污染的事例____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是( )
A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的五分之一
B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017保定蓮池區(qū)模擬改編)化學(xué)就在我們身邊。
(1)空氣中含量最多的氣體是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用________的方法降低水的硬度。
(3)防止自行車鏈條生銹的方法是________。
(4)加碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘元素的化合價(jià)為________。
(5)發(fā)酵粉的主要成分之一是碳酸氫鈉,它是一種生活中常見的________(填“酸”、“堿”、“鹽”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬元素對(duì)土壤以及水都會(huì)造成嚴(yán)重的危害,所以我們應(yīng)該________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氣體溶解度的說法正確的是( )
A.溫度升高,氣體的溶解度減小B.壓強(qiáng)增大,氣體的溶解度減小
C.溫度降低,氣體的溶解度減小D.壓強(qiáng)降低,氣體的溶解度增大
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