14.(1)求尿素[CO(NH22]中氧元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比.
(2)求尿素[CO(NH22]中氧元素和氫元素的質(zhì)量比.
(3)60kg尿素[CO(NH22]中含氮元素的質(zhì)量是多少?

分析 (1)根據(jù)1個(gè)尿素分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)1個(gè)尿素分子分子中含有1個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,則尿素[CO(NH22]中氧元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比1:4.
(2)尿素中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為16:(1×2×2)=4:1.
(3)60kg尿素中含氮元素的質(zhì)量是60kg×$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%=28kg.
答:(1)尿素[CO(NH22]中氧元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比1:4;(2)尿素中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1;(3)60kg尿素中含氮元素的質(zhì)量是28kg.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(3)鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣Zn+2HCl═ZnCl2+H2
(4)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于水和水資源的說(shuō)法正確的是(  )
A.可以用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
B.用過(guò)濾.煮沸.蒸餾的方法都可以降低水的硬度
C.凡是澄清透明的水都可以飲用
D.應(yīng)積極開(kāi)發(fā)地下水以解決水資源貧乏的問(wèn)題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng));
(2)氫氣在空氣中燃燒氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水(化合反應(yīng));
(3)水通電分解水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣(分解反應(yīng));
(4)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應(yīng));
(5)用高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng):①試管;  ②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),選用的發(fā)生裝置是A,在試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(3)實(shí)驗(yàn)室如果用排空氣法收集氧氣,選用的收集裝置是C,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是用帶火星的木條,放在集氣瓶口看是否復(fù)燃,復(fù)燃說(shuō)明已滿.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是防止水倒流入試管,引起試管的炸裂
(5)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下步驟:①點(diǎn)燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,把試管固定在鐵架臺(tái)上.其中操作順序正確的是B
A.②③⑦①④⑤⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn).⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水結(jié)成冰B.電燈發(fā)光
C.炒菜時(shí)油鍋著火D.不慎將酒精灑到桌面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.有A、B、C、D四種物質(zhì),它們很可能是N2、O2、C、CO2中的某一種.
已知A是無(wú)色無(wú)味的氣體,B在A中燃燒更旺,生成無(wú)色氣體C,C能使澄清石灰水變渾濁;D是空氣成分之一,約占空氣體積的$\frac{4}{5}$,將燒紅的B放入C或D中立即熄滅,又知C和D是不同物質(zhì),則:A是O2; B是C;C是CO2;D是N2
寫(xiě)出B在A中燃燒的符號(hào)表達(dá)式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將100mL蒸餾水(密度1g/cm3)與100mL酒精(密度0.8g/cm3)混合均勻后,所得酒精溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.40%B.50%C.44.4%D.無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)要用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室有下列儀器:

(1)寫(xiě)出儀器⑧名稱(chēng):水槽;
(2)選出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所需的儀器(填序號(hào))①③④⑤⑥⑧.
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)部分過(guò)程:①檢查裝置氣密性②組裝儀器③收集氣體:待集氣瓶中水排出以后,用玻璃片蓋住集氣瓶.小心翼翼的將集氣瓶移除水槽,并正放在桌面上.④將導(dǎo)管移出水面⑤洗刷儀器放回原處⑥熄滅酒精燈⑦點(diǎn)燃酒精燈開(kāi)始加熱⑧裝入藥品.將上述過(guò)程按照正確的順序排序②①⑧⑦③④⑥⑤
(5)將裝置圖補(bǔ)充完整

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同步練習(xí)冊(cè)答案