18.如圖甲是探究人體呼出氣體成分的實驗中收集二氧化碳的方法,圖乙是在驗證二氧化碳性質(zhì)溶解性的實驗,觀察兩圖你能得出什么結論?二氧化碳易溶于水;二氧化碳溶于水后所得到的溶液可以使紫色石蕊試液變紅,這說明了二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸具有酸性,能使石蕊試液變紅;加熱變紅了混合液,紅色又變成了紫色,這說明了碳酸是一種易分解的酸,加熱碳酸又分解生成水和二氧化碳;寫出反應的化學方程式:CO2+H2O=H2CO3;H2CO3=CO2↑+H2O;在圖丙的實驗中,向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩(如圖丙),實驗現(xiàn)象是空氣樣品的瓶中無明顯變化,呼出氣體的瓶中石灰水變渾濁;寫出變化的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;為什么強調(diào)相同滴數(shù)控制變量法.

分析 根據(jù)二氧化碳易溶于水解答;根據(jù)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸具有酸性,能使石蕊試液變紅,二氧化碳本身不具有酸性;碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解.解答;探究二氧化碳用澄清石灰水檢驗進行分析.

解答 解:圖甲是探究人體呼出氣體成分的實驗中收集二氧化碳的方法,圖乙是在驗證二氧化碳性質(zhì)溶解性的實驗,觀察兩圖可知:二氧化碳易溶于水;
二氧化碳本身不具有酸性,不能使石蕊變色;二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸具有酸性,能使石蕊試液變紅,碳酸是一種易分解的酸,加熱碳酸又分解生成水和二氧化碳.反應的化學方程式:CO2+H2O=H2CO3;H2CO3=CO2↑+H2O;
向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同的滴數(shù)的澄清石灰水,空氣樣品的瓶中無明顯變化,呼出氣體的瓶中石灰水變渾濁;
檢驗二氧化碳氣體用澄清的石灰水,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
根據(jù)控制變量法探究實驗,所以要強調(diào)相同滴數(shù).
答案:二氧化碳易溶于水;二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸具有酸性,能使石蕊試液變紅;碳酸是一種易分解的酸,加熱碳酸又分解生成水和二氧化碳;CO2+H2O=H2CO3;H2CO3=CO2↑+H2O;空氣樣品的瓶中無明顯變化,呼出氣體的瓶中石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;控制變量法

點評 此題是對呼出氣體成分的考查,只要把握呼吸作用進行時人體吸收掉一部分氧氣,呼出一定量的二氧化碳,其成分的區(qū)別即可順利解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖是制取二氧化碳并進行有關物質(zhì)的性質(zhì)實驗的裝置,請根據(jù)要求回答有關問題.

(1)寫出下列裝置中的化學方程式:
裝置A:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;裝置G:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)實驗過程中裝置B中的現(xiàn)象是液體由紫色變紅色;裝置F的作用為檢驗二氧化碳是否被除凈.
(3)將A中的稀鹽酸不斷滴入大理石后,應先點燃D (選填D或G)處的酒精燈.
(4)充分反應前后G、H裝置的質(zhì)量分別表示于下表中:
GH
反應前(g)57.840.2
反應后(g)55.444.6
則樣品中氧化鐵的質(zhì)量為8g.
(5)該裝置有一處明顯的不足,請給出改進的具體措施添加尾氣處理裝.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.水是生命之源,與我們的生活密切相關.則:
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.
(2)電解水的裝置如圖所示,檢驗試管B中氣體方法是將帶火星的木條伸入試管中,能使帶火星的木條復燃,證明該氣體是氧氣,點燃試管A中的氣體應注意先檢驗氣體純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關注和重視.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)當報警器接觸到泄露氣體時,會發(fā)出響聲.某同學家中使用的燃料是天然氣,是判斷:報警器安裝的位置應如圖中的A(填A或B)所示,簡述你的判斷理由天然氣的密度比空氣小..
(3)學好化學,用好化學,使化學更好地為人類造福.如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術:①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應的化學方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CH4O+H2O.
②從圖中分析得出的下列結論中,正確的是AC(填序號)
A.該技術符合低碳經(jīng)濟的理念.
B.該技術有助于緩解全球面臨的能源危機.
C.水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳.
D.液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成
③尿素[CO(NH22]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應:CO2+2M═CO(NH22+H2O,物質(zhì)M的化學式為NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.在化學反應中,催化劑在反應后的質(zhì)量減少
B.空氣中的氧氣、氮氣混合在一起,它們的化學性質(zhì)都已發(fā)生改變
C.氣體可以壓縮存于鋼瓶中,是因為其分子可以變小
D.在化學變化中,原子不可再分

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.金屬的原子最外層電子數(shù)目一般小于(填“大于”、“等于”或“小于”)4個;在化學反應中容易失去電子;形成陽離子.氧原子的核心電荷數(shù)為8,其質(zhì)子數(shù)為8.

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10.空氣污染、霧霾頻現(xiàn),下列現(xiàn)象不會造成大氣污染的是(  )
A.焚燒秸稈B.光合作用C.燃放鞭炮D.汽車尾氣

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7.據(jù)報道,毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮(化學式為C13H16ONCl),它對大腦會造成永久性損害.下面氯胺酮的敘述,其中正確的是( 。
A.氯胺酮屬于混合物
B.氯胺酮中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.氯胺酮由四種元素組成
D.氯胺酮中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.分析推理化學學習中的常用思維方法,下列推理正確的是( 。
A.氧化物是氧元素的化合物,則含氧元素的化合物是氧化物
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C.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子屬于同種元素
D.合金的硬度比組成它的純金屬大,所以生鐵的硬度比純鐵的硬度大

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