2．“神州六號(hào)”載人飛船的成功發(fā)射，表明我國(guó)載人航天技術(shù)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平．運(yùn)載飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)中使用液氧，液氧的作用是（　　）
A．支持燃燒B．冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)C．作為燃料D．供給航天員呼吸

分析 氧氣能夠供給呼吸，能夠支持燃燒，是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)，據(jù)此分析．

解答 解：火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用液氧，氧氣具有氧化性，其作用是支持燃料燃燒．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）鐵原子Fe；             （2）硫元素S；
（3）鎂離子Mg2+；             （4）五氧化二磷中磷的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5 ；
（5）空氣中含量最多的氣體N2； （6）氧化銅CuO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．二百多年前，哪位科學(xué)家用定量的方法研究了空氣的組成（　�。�
A．
居里夫人		B．
侯德榜		C．
諾貝爾		D．
拉瓦錫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　　）
A．
說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸		B．
說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成
C．
不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同		D．
黃銅的硬度比純銅的大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．水是由水分子構(gòu)成的，那么從水分子的角度看，水蒸發(fā)和水通電分解的變化有什么不同？）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān)．請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）酒精化學(xué)名稱(chēng)是乙醇，燃燒的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是c（選填序號(hào)）．
a．黃銅         b不銹鋼        c．鐵礦石
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是隔絕空氣．
（4）沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)如圖的溶解度曲線(xiàn)，判斷下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
 
A．甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度相同
C．將t3℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體
D．當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案，每種方案所用的試劑如下：
（1）其中你認(rèn)為不可行的是D；
A．Fe、Ag、CuSO4溶液              B．Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液       D．Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
（2）在上述A方案將潔凈鐵絲浸入硫酸銅溶液中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成淺綠色．
（3）在上述B方案鐵片放入稀鹽酸中充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增大（增大、不變、減少）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案