2015年6月1日，“東方之星”旅游客船在長江突遇龍卷風發(fā)生翻沉．施救過程中，救援人員潛入水下搜救遇險者時需攜帶呼吸裝置，目的是為人體呼吸提供（　�。�

　  A． 氮氣    B． 氧氣    C． 氫氣    D． 二氧化碳


考點：  氧氣的用途．

專題：  氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．

分析：  根據(jù)呼吸作用可知，人類生存需要吸收氧氣并呼出二氧化碳來解答．

解答：  解：人類在呼吸時吸收氧氣并呼出二氧化碳，則氧氣可供我們呼吸，故選B．

點評：  本題很簡單，考查學生對空氣成分的認識，學生應(yīng)明確呼吸作用，并認識氧氣對人類生存的重要意義．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，不屬于合金的是

A．不銹鋼   B．氧化汞   C．黃銅 D．生鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�

　  A． 氧氣能支持燃燒，可作燃料

　  B． 水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

　  C． 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

　  D． 氧氣約占空氣總體積的78%

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�

　  A． 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

　  B． 向NaOH溶液中滴加酚酞，溶液變紅

　  C． 把打磨過的鋁片浸入CuSO4溶液中，一段時間后取出，鋁片上覆蓋一層紅色物質(zhì)

　  D． 細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


能使帶火星的木條復燃的氣體是（　�。�

　  A． 氧氣    B． 稀有氣體    C． 氮氣    D． 二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學科．

（1）有四種氣體：a．O2  b．CO  c．N2  d．CO2，請選擇合適的序號填空：

①用于供給動植物呼吸的是　　　　　　；

②會造成溫室效應(yīng)的是　　　　　　；

③與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是　　　　　　；

④用作保護氣、化工原料，充入食品包裝中用于防腐的是　　　　　　．

（2）化石燃料指的是　　　　　　、石油和天然氣，目前開發(fā)利用的新型能源有核能、地熱能、潮汐能和　　　　　　等（填一種即可）．人類需要的大部分能量是由化學反應(yīng)產(chǎn)生的，最常見的就是生活燃料的使用，如利用化學能轉(zhuǎn)化為　　　　　　來做飯、取暖．由于化石燃料的大量使用，產(chǎn)生的某些氣體溶于雨水會形成酸雨，酸雨的pH　　　　　　5.6（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�

　

A．

固體硝酸銨溶于水，溶液的溫度降低

　

B．

鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體

　

C．

鋅片加入稀硫酸中，產(chǎn)生大量的氣泡

　

D．

硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：


鋰電池是新型的高能電池，質(zhì)量輕、電容量大，頗受手機、電腦等用戶的青睞．某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2．以下說法錯誤的是（　�。�

　

A．

該反應(yīng)中Li的化合價發(fā)生了變化

　

B．

MnO2中錳元素的化合價為+4價

　

C．

LiMnO2屬于氧化物

　

D．

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�

　

A．

用過濾的方法可以使硬水軟化

　

B．

用活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化

　

C．

可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

　

D．

水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1

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同步練習冊答案